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- 2021-07-29 发布于河北
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《自动 控 制 原 理 及 系
统 》 大 纲 - 高 职 高 专
精品资料
《自动控制原理及系统》教学大纲
【课程编号】 894
【学时学分】 60 学时; 3.5 学分 【开课模式】必修
【实验学时】 6 学时 【上机学时】
【课程类型】 专业基础课 【考核方式】考试
【先修课程】 高等数学、电路 【开课单位】电力学院
【授课对象】电气自动化技术专业、电力系统自动化技术专业、高职高专 (3 年制 )
一、课程的教学目的和任务
(一)教学目的:
为专业课的学习和参加控制工程实践打好必要的理论基础。
(二)教学任务:
通过教学使学生掌握自动控制的基本理论和方法,具有初步解决自动
控制问题的能力。
二、课程的性质、特点及基本要求
(一)性质:
自动控制原理课程是高职高专电力系统自动化、电气自动化及相关专业的一
门专业基础课。
(二)特点:
本课程从应用的角度出发,以线性定常单变量连续系统为主要讨论对象,以
传递函数模型为主要数学模型,以系统的稳定性、暂态性能和稳态性能为主要中
心议题,重点讲授自动控制的基本原理、控制系统的数学描述以及系统分析与综
合的基本理论和方法。并适当安排部分实验,教学方法主要采用讲授进行。
(三)基本要求:
使学生熟知自动控制系统的基本结构、基本概念以及常用术语;掌握控制系
统数学模型的类型及建立、化简方法;掌握线性定常连续控制系统的时域分析
法;掌握线性定常连续控制系统的频域分析法。
三、本课程的主要内容及说明
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第一章 自动控制的一般概念( 4 学时)
1、概述
2、自动控制系统的构成、分类及发展阶段
3、自动控制的基本要求
本章要求学生了解自动控制系统的基本原理、类型、要求等,从而使学生对
本课程的学习产生更加浓厚的兴趣。
第二章 系统的数学模型( 12 学时)
1、控制系统的微分方程
2、拉普拉斯变换
3、控制系统的传递函数
4 、框图及其化简方法
5、信号流图
本章内容要求学生掌握控制系统的数学模型,并熟练系统框图及其化简方法
和信号流图的绘制。
第三章 线性系统的时域分析( 12 学时)
1、典型输入信号
2、一阶系统的时域响应
3、二阶系统的时域响应
4 、系统的稳定性分析
5、系统的稳态误差分析
6、实验内容:实验二、二阶系统的阶跃响应( 2 学时)
本章要求学生重点学习一阶、二阶控制系统的暂态响应特性,了解系统的时
域分析、系统运动的稳定性等,从而使学生更好的将本章所学内容与以后要学的
知识联系起来,综合运用。
第四章 根轨迹法( 8 学时)
1、根轨迹的基本概念
2、根轨迹的绘制基本规则
3、控制系统根轨迹分析
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4 、实验二、控制系统的稳定性分析( 2 学时)
本章要求学生学会粗略绘制根轨迹的方法,并会利用根轨迹分析系统性能。
第五章 频域分析 (14 学时)
1、频率特性
2、典型环节的频率特性
3、系统开环频率特性
4 、奈奎斯特稳定判据
5、系统的稳定裕度和闭环频率特性
6、实验内容:实验三、控制系统频域特性( 2 学时)
本章的重点是典型环节的频率特性,难点是奈奎斯特判据、闭环频域性能指
标及根据开环频率特性分析闭环系统的特性。本章要求学生对 MATLAB绘制频率特
性图的方法有一般性了解。
第六章 控制系统的校正( 8 学时
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