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卖油翁;卖油翁;卖油翁;勤练;学习目标;卖油翁——学习方法;韩愈、柳宗元
欧阳修
王安石、曾巩
苏洵、苏轼、苏辙;;我国古代的六艺指什么?;生字;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;目标引路;试一试;重要字词;默读课文,小组讨论疏通文意;;而;1 释担而立
2 久而不去
3 而钱不湿
4 康叔笑而遣之;睨之
但微颔之
以我酌油知之
4 以杓酌油沥之
5 康叔笑而遣之
;疏通文意,积累文言词语
1、学习第一段。
(1)词语解释:
自矜:
释担:
睨: 但:
颔 : ;(2)、重点句子
公亦以此自矜:
但微颔之:;2、学习第二段
(1)解释词语
忿然:
乃: 置:
覆: 徐:
沥:
遣:;(2)注意下列词语在句中的意思
①尔安敢轻吾射
②因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
;(3)整理文中“以”、“尔”的意思。
公亦以此自矜
以:以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
但手熟尔
尔:惟手熟尔
尔安敢轻吾射;二.翻译全文; 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精
乎?”翁曰:“ 无他 ,但 手熟 尔。”康
肃忿然曰:“尔 安敢 轻 吾射!”翁曰:
“以我酌油知 之 。”乃取一葫芦置于地,
以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,
而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。;试一试;陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。; 尝射于家圃,有卖油翁 释担而立,
睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。;; 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”;康肃笑而遣之。;;卖油翁观射;2021/7/25;2021/7/25;用简洁的语言讲述这个故事(要求交代时间、地点、人物、事件、结果)
;三.分析课文;;陈尧咨(善射);根据表格填空;思考讨论
.揣摩“自”“睨之”
“微颔之”的情味。
.本段对陈尧咨射箭是详写还是略写,为什么?
.概括第一段大意。;故事要素:;理解寓意,品味赏析
1、文中写了哪两个人物?说说他们给你留下了哪些印象?
;;;;
2、陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同?找出文中词句,并思考其中的原因。
;;;
;思考 ??;康肃公;3.本文叙述了一位卖油老头凭倒油之技巧,使一位善射高手折服的故事。读后你受到怎样的启示?
;★ 阅读启发;;1、课文主要写了 和 两个场面。;人外有人,天外有天。
取人之长,补己之短。
自满人十事九空,虚心人万事可成。
谦受益,满招损。;1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?;妙笔生花(任选一题)
1、选取一个角度,由人及己,联系实际,写一篇读后感。
2、以“从此以后,陈尧咨……”开头,充分发挥想象,写一篇200字左右的短文。;读《卖油翁》有感
《卖油翁》这个故事向人们揭示了“熟能生巧”的道理。
古代有个叫陈尧咨的人,擅长射箭,以此自矜。而卖油翁只略表赞许。他把一个油葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,将油通过钱孔灌入葫芦中,钱孔却不曾溅上一滴油。真可谓妙哉。陈尧咨的超人本领和卖油翁的绝技,是天生就有的吗?非也。卖油翁曰:“我亦无他,唯手熟尔。”
的确,老农能辨别风云,善治理田地;演员翩翩起舞,表演精彩动人;雕塑家的作品玲珑精巧,形象逼真;诗人的作品脍炙人口,耐人寻味;……人们总会向他们发出各种赞叹;了不起啊,了不起啊!岂知所有这些,哪一样不是长期经验的积累,日夜苦练的结晶。当今,有一些青年人自暴自弃,既不钻研业务,又不虚心求教,他们总是这样叹息:“我太笨了,能混碗饭吃也就够了。”他们真的笨吗?非也。他们谈起服装发式来头头是道;织的毛衣,称得上是艺术品;玩起扑克来,谁也比不过他的机智灵活。这也可谓:“无他,唯手熟尔。”若是他们把这些精力都用在学习上,为四个现代化也如此钻研,那结果该是如何呢?
本领不是天生就有的,它需要经过勤奋
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