人教（部编版）四年级上册语文《白公鹅》 (共26张PPT).pptVIP

;腔、掂、涟、漪;攀谈　泥泞　腔调　掂量　涟漪　 属于　主宰　慢条斯理　自由自在;诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。;掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。; 听课文朗读，仔细体会作者对鹅的欣赏和喜爱。;2、课文从哪几个方面来描写白公鹅的特点？;　 要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。; 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。;通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;作者怎