4的乘法口诀教案设计人教版二年级数学上册.docxVIP

人教版二年级上册数学教学设计 （第4单元 表内乘法一） 第 3课时 4的乘法口诀 教学内容 教材第 55页例 4及“做一做”。内容简析 例4 教学4的乘法口诀。教材只呈现了一句完整的 4的乘法口诀,其余几句让学生 自己编制出来。教材同样出示了累加计算和点子图 ,用点子图为乘法口诀赋予直观意义 , 便于学生理解和记忆乘法口诀 , 同时体现乘法口诀的应用价值。用一句乘法口诀可以计算两道乘法算式 ,为进一步学习6的乘法口诀打好基础。 教学目标 通过创设情景 , 体验 4的乘法口诀的来源 , 并熟记 4的乘法口诀。 能正确应用4的乘法口诀计算乘法式题 ,体会乘法口诀在计算中的作用。 引导学生学会归纳