《日月潭》教学反思.docxVIP

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《日月潭》教学反思 《日月潭》是一篇十分精美的文章,结构思路清晰,文字优美。本课教学的目标是要让学生感受日月潭的秀丽风 光,激发学生热爱宝岛台湾和热爱祖国大好河山的情感。教学中我利用多媒体课件资源和传说故事创设情境,引导学生美文美读,丰富内心体验,逐步提升人文素养。 在整个教学活动中,我尊重学生的读书体验,注重情感的生成。力求把教师的引导,学生的读书与形象的图片有机结合起来,从而让学生去想象日月潭的美,并在感受美的过程中积累词语,运用词语。引导学生在合作中学习,在学习中交流,在交流中体现学习的主体性。在教学中,我注重了以下几个方面: 一、课件媒体创设情境 1、导入:教师范读课文,依照视频范读

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