四年级上册语文第七单元导学案.docx

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2021-07-29 发布于天津
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四年级上册语文第七单元导学案.docx

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古诗三首导学案课题古诗三首课型新授课教学目标认识塞秦等个生字读准多音字将会写塞秦等个字正确流利有感情地诵读古诗能够借助注释了解诗歌大意背诵古诗了解古诗背后的时代背景掌握边塞诗的表达方式体会诗歌的思想情怀教学重难点正确流利有感情地诵读古诗能够借助注释了解诗歌大意背诵古诗掌握边塞诗的表达方式体会诗歌的思想情怀课前准备制作多媒体课件教师自学生字新词读熟古诗搜集资料了解王昌龄王翰李清照学生课时安排课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一播放录像引入新课用时分钟谈话我们今天要学王昌龄的出塞板

21《古诗三首》导学案课题古诗三首课型新授课教学目标认识“塞、秦”等4个生字，读准多音字“将”，会写“塞、秦”等10个字。正确、流利、有感情地诵读古诗，能够借助注释了解诗歌大意。背诵古诗。了解古诗背后的时代背景，掌握边塞诗的表达方式，体会诗歌的思想情怀。教学重难点正确、流利、有感情地诵读古诗，能够借助注释了解诗歌大意。背诵古诗。掌握边塞诗的表达方式，体会诗歌的思想情怀。课前准备制作多媒体课件。（教师）自学生字新词、读熟古诗；搜集资料，了解王昌龄、王翰、李清照。（学生）课时安排 2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一、播放录像，