八年级数学上册第六章数据的分析3从统计图分析数据的集中趋势课件北师大版.pptVIP

* 3 从统计图分析数据的集中趋势 平均数、中位数和众数都是用来代表一组数据的集中趋势特征 平均数反映一组数据的平均水平 中位数反映一组数据的中等水平 众数反映一组数据的多数水平 扇形统计图可以直观的反映部分占总体的百分比大小，一般不表示具体的数量 折线统计图即可表示各种数量的多少，又可反映出数量的增减变化趋势 条形统计图能清楚的表示每个项目的具体数目及反映事物某一阶段属性的大小变化 我们学习过的统计图都有些什么？各自的特点呢？ 1.为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个，这10个面包的质量如下图所示： （1）这10个面包质量的中位数是 众数是 . （2）估算平均质量是 算一算验证你的估计。 99.8克 100克 100克 甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员，三队队员的年龄情况如下图： （1）你能从图中分别看出三支球队队员年龄的众数吗？中位数呢？ 甲：众 数: 20岁； 中位数: 20岁 乙：众 数: 19岁； 中位数: 19岁 丙：众 数: 21岁； 中位数: 21岁 （3）计算出三支球队队员的平均年龄，看看你的估计是否准. 甲：（18×1+19×3+20×4+21×3+22×1)÷12=20（岁） 乙: （18×3+19×5+20×2+21×1+22×1)÷12 ≈ 19.3（岁） 丙：（18×1+19×2+20×1+21×5+22×3)÷12≈20.6（岁） 条形统计图中，柱子最高的是众数； 找中位数要先排大小顺序； 还可以用数据的中位数与众数估测其平均数． 小明调查了班级里20名同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成如图所示： （1）在这名同学中，本学期计划购买课外书的花费的众数是多少？ （2）计算这20名同学计划购买课外书的平均花费。 （1）众数是50元。 （2） 平均花费是57元 例：某地连续统计了10天日最高气温，绘制成如图扇形统计图. （1）这10天中，日最高气温的众数是多少？ （2）计算这10天日最高气温的平均值． 32℃ 10% 33℃ 20% 34℃ 20% 35℃ 30% 36℃ 20% 解：（1）根据扇形统计图，35℃占的比例最大，所以日平均气温的众数是35℃ 。 （2）这10天日最高气温的平均值是： 32×10%+33×20%+34×20%+35×30%+36×20%=34.3℃ 1. 如图是某中学男田径队队员年龄结构条形统计图 ，根据图中信息解答下列问题： （1）田径队共有______人。 （2）该队队员年龄的众数是_____；中位数是______. （3）该队队员的平均年龄是______. 队员人数 15岁 16岁 17岁 18岁 0 1 2 3 4 年龄 10 17岁 17岁 16.9岁 *