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结果?;确定正确的目标对象足够的广度以保证充分的视野,足够的聚焦以保证行动的可能;研究的两大关键方法定性和定量研究;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:27:4320:27:4320:276/27/2021 8:27:43 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2120:27:4320:27Jun-2127-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。20:27:4320:27:4320:27Sunday, June 27, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2120:27:4320:27:43June 27, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20218:27:43 下午20:27:436月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 218:27 下午6月-2120:27June 27, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 20:27:4320:27:4327 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:27:43 下午8:27 下午20:27:436月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;正确采用何种工具取决于您的目标;定性与定量的方法是互补的,而不是相互排斥的;关键数据采集方法概述;议 程;定性分析有三种主要形式;需要多少组/多少次访谈?;讨论提纲概括所要讨论的关键问题以及需要特别探究的事项的文件;一次典型的集中用户访谈过程2组晚间访谈;定性研究的其它注意事项(一);定性研究的其它注意事项(二);议 程;定量数据收集的主要形式;需要多少采访?设定样本大小以达到所需统计的准确性;;差异显著性两个数据点之间的差异必须是够大,才能被称为是“显著”的;调查表(一)一些高层次的准则;调查表(二)要避免的错误;研究结果定量分析的结果是什么?;对于几种关键统计分析及其应用的概述;统计方法的主要应用;其他定量分析的注意事项(一);其他定量分析的注意事项(二);议 程;要回答的关键战略问题;业务增长战略模块的总体框架利用事实资料并加以判断的反复论证的过程;业务增长战略模块的工作计划(一);业务增长战略模块的工作计划(二);业务增长战略模块的工作计划(三);以及在6个城市的消费者调查;今后中高果汁业务的预计将持续迅速增长的走势;预测模型设计原则;自下而上地估计市场规模的方法;家庭收入增长和
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