线上媒体整合.pptx

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線上媒體整合 與 畢業製作課程 參考資料 老師 唐大崙 畢製課程要求 上課方式:每周分組討論 申請網頁空間: 至少15MB 申請電子郵件與檔案傳輸(ftp)空間 主題與架構的企劃書圖 自備參考書目: html vbscript frontpage flash… 每月進度報告 Office hour: 星期三10:00-12:00 進行分組討論 必修之作品:系網、畢展宣傳網、個人網頁 評分重點: 主題原創性 趣味性 內容豐富性 介面簡單性 畢製參與程度 線上媒體整合課程要求 上課方式: 第一堂缺席者喪失優先選課權 申請免費網頁空間: 至少5-10MB 申請電子郵件或檔案傳輸(ftp)空間 自備參考書目: html vbscript frontpage flash… 分組:影像組,音效組,媒體整合組,系統組 遴選一位具有最高權限之server管理員與副管理員 各媒體整合總監擔任小助教(3位) 每次上課都有作業:分組上台報告 評分重點: 出缺席率(除公假,或重大傷病,超過3次缺席,以不及格論) 上課互動印象 作業 參與本系媒體整合運作的深度 作業主題原創性 作業內容豐富性 期中考10% 以分組合作方式完成以下作業 限定每星期作業進度 10月底 打一次分數50% 11月底第二次分數50% 每組專攻一項freeware上台報告10分鐘,並將報告與軟體放到系上下載專區 整理設計AOA廣播電台首頁 重新設計攝影藝廊首頁 重新設計網路電視台首頁 重新設計多媒體整合中心的首頁 整理更新大傳系網 設計大傳系電子報 設計電子書(以現有課程為限,例如心理學,傳研,傳理的特定主題) 維護並升級本系討論版 線上媒體整合課程目標 銜接大一,大二的電腦課程 建立個人第二,第三專長的訓練 建立網路社社員素質與運作模式 配合系上媒體整合運作方向 提供電子書 與 其他相關作品內容 銜接並輔助建立大四畢展網路組 要報告的freeware項目 (報告需含有圖文並茂的PPT使用解說檔,並轉成HTML格式) Skype Ftp server ftp client VNC Apache or IIS or PWS Gif animator 網路化的意義 突破時空限制的共享(sharing)是網路的精神所在 Interactive Flexibility Multi-channels Low cost automatic 必備的軟硬體知識 硬體 傳輸 CPU 網路傳輸型態 TCP/IP IP port 儲存 各式Server規格 頻寬 容量 proxy DNS 軟體 作業系統 建置網頁 程式語言 設計概念 PC硬體常識 硬體介面 Slot, golden-finger, PCI, Ethernet CPU 是一種控制單元與算數邏輯單元的綜合體,P4-200MHz, RAM 儲存設備 各式磁碟機 輸入設備 滑鼠 鍵盤 觸控式設備 掃描器 輸出設備 印表機 螢幕 一般PC主機板 CPU RS232 , PS2 USB 接頭 何謂工作站(workstation)? 任何能夠提供對網路環境進行輸入的機器﹐都可以說是工作站﹐其主要定義元素就是“輸入”。故名思義,就是用來工作的電腦就是了。一般來說,每一個工作站都擁有自己的網路界面(網路卡),用以連接網路 何謂節點(Node) ? 每一個工作站﹑網路傳真機﹑網路印表機﹑檔案伺服器﹑或任何其它擁有自己唯一網路位址的設備都是節點。它們是怎樣獲得網路位址的呢﹖從網路卡那裡獲得。每一張網路卡在出廠的時候都會被廠家分配一個位址﹐使用者是不可能變更此位址的,我們稱之為 “硬體位址”。 這樣的位址安排就如我們日常的地址一樣﹐是用來區分各自的身份的。您的網路必須有能力去區別這一個位址有別於其它的位址。在網路裡面﹐有很多資料封包會由一個節點傳送到另一個節點﹐同時要確定封包會被正確的傳達目的地﹐而這個目的地就必須依靠這些位址來認定了 如何得知網路卡位址 Winipcfg (win98指令) Ipconfig –all (2000/xp指令) Netstat –r 何謂伺服器(Server) 從技術角度而言﹐伺服器就是在網路中具備某些特定功能的集散地。伺服器也有分好些類型﹐比如﹐一個印表伺服器就是一台讓一群使用者儲列和處理列印工作的機器﹔一台傳真伺服器可以接受傳真請求﹑儲列和處理傳真等工作。建立一個印表伺服器﹐您可能需要騰空一台機器只用來專門處理列印服務﹐或是需要一些本身帶有網路卡的印表機。 最常見的伺服器莫過於檔案伺服器了。一個檔案伺服器就是一台儲存和管理檔案﹑應用程式和數據﹑以及對其負責保安服務的電腦。它可以對您的數據提供集中控制﹐和建立一個共同

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