校园是我家环保靠大家课件.ppt

校园是我家 环保靠大家 主题班会 1 活动目的： 激发同学们爱我校园的责任感，认 识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的 行为习惯，会影响学校的环境。从点滴 做起，关爱校园，同心协力共建美好绿 色校园。 2 活动时间： 2013 年 3 月 14 日 - 31 日 人物 ： 班主任、 四（二） 班全体学生 活动地点： 冢上小学 3 1 、通过图片的宣传，增强学生 的环保意识。 活 动 内 容 2 、在班会里开展“校园是我家， 环保靠大家”演讲活动。 3 、进行“感动校园的精彩瞬间” 摄影展。 4 、给学生讲关于养成好习惯的故事。 5 、打扫卫生常识讲解，会后开 展一次爱护校园劳动实践活动。 4 活动形式： 班会（谈话交流、图片展示）、 演讲比赛、摄影展、劳动实践 活动准备 ： 1 、搜集创作与本主题相关的信息，如：各类 图片、保护环境的宣传标语、故事等。 2 、准备与保护校园环境有关的演讲稿。 3 、照相机或拍立得拍摄“ 感动校园的精彩瞬间” 。 4 、劳动工具：抹布、扫帚、拖把、垃圾桶等。 5 活动过程： 一、主持人讲开头语： 亲爱的同学们： 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？ 你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？ 校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏 直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家 来说都是非常重要的。为此，我们今天就以“校园是我家， 环保靠大家” 为主题开展一系列活动，为建设我们的美好 校园出谋划策。 提问：那么同学们，你觉得我们学校的环境怎样呢？ 6 二、大家畅所欲言，谈谈自己对学校环境的看法。 自由发言及个别抽答，老师适当引导： 校园里吃零食的同学多吗？在他们吃完零食 后，校园里就会多出许多东西，你们知道是 什么吗？ 7 食 品 垃 圾 难 道 就 不 能 扔 进 垃 圾 桶 里 吗 ？ 8 三、 老师点评讲解 。 1 、 一下课，小卖部的门口就挤满了人，同学们 捧着一块块 零食 ，咬着一支支冰棍，吃着、笑着、闹 着从小卖部出来，一部分同学就随手把包装袋丢在地 上。风一吹，花花绿绿的 包装纸 满天飞舞，在我们的 校园里“ 翩翩起舞 ”。还有在教室里面，也时常有同 学把废纸随手乱丢在地上。 所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。 我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环 境中学习、生活。 9 2 、提问：每当面对这样的情况时，你都是怎样 对待的呢？ 请同学来说说： （ 1 ）当你发现地上有垃圾的 时候，你会怎样做呢？ （ 2 ）当你看到有同学在乱丢 废纸或其他垃圾的时候，会对他 说些什么呢？ 学生讨论交流，并请个别 回答。 10 3 、 师作评价：同学们说的都对，可是光一个人做就够了 吗？ 同学们，爱护校园环境，人人有责。当 你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路， 把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见 地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。如果我 们人人都这样做，那么我们的校园将会是多 么美丽、整洁啊。 11 4 、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家 吗？ 学生个别回答自己收集到的宣传语。 如：爱护环境，人人有责。 爱惜地球就是爱惜我们的生命。 校园是我家，我们都爱它。 12 四、我们来演讲 以小组为单位，进行“ 校园是 我家，环保靠大家” 演讲活动，进 一步增强学生们的环境保护意识和 社会责任感 。 13 五、进行“感动校园的精彩瞬间”摄影展。 14 美丽的校园 我 的 家 15 六、我来讲故事 一位诺贝尔奖获得者在谈到他事业成功的 经验时说：他不是在大学而是在幼儿园就学到 了人生“最重要的东西”。他用朴素的语言告 诉大家：“把自己的东西分一半给小伙伴们； 不是自己的东西不要拿；讲究卫生，不乱扔垃 圾；做错了事要表示歉意；要仔细观察周围的 大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是 这些。”他所