1.1.2在社区中生活 导学案-2020-2021学年浙江省人教版（2020）人文地理七年级上册.doc

精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 1.1.2《在社区中生活》导学案 【学习目标】 1.通过图片和视频资料，了解、感受社区的生活，体会社区的功能。 2.尝试从不同角度综合多种知识探究问题，提高参与社会实践和自主学习能力。 3.通过对社区情景的观察，学会关注身边的事情，热爱公益活动，培养为社区做贡献的情感。 【学习重点】通过实践，感受社区的功能。 【学习难点】通过社区对自己的影响，培养对社区的热爱和为社区做贡献的意识。 【课前预习】 1.在下图中找到并标出以下设施： 学校、商场、娱乐休闲活动场所、银行和管理机构。 2.生活在社区中，人们能感受到社区具有的 、 、 、 和 等方面的服务功能，还能享受丰富多彩的社区生活。 【课堂环节】 自主学习 你所在的社区能为你和你的家人提供哪些便利？ 2.以下图片反映了社区的什么功能？ 合作探究 有人认为，社区里的建设和社区的生活是大人的事，我们学生只要把学习搞好就行了。这种观点对吗？请谈谈你的理由。 小组交流展示 【课堂练习】 1．社区不具备的功能是( ) A．政治功能 B．军事功能 C．文化功能 D．经济功能 2．某校教学楼联廊中开设了一家新的小卖部，同学们很高兴，因为校园又增添了 ( ) A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．经济功能 3．元宵节，农村搭起了戏台唱社戏，这说明社区具有( ) A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．经济功能 4．居委会管理流动人口和计划生育，这是社区的( ) A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．经济功能 5．小王所在的社区最近经常进行一些知识讲座，这体现了小区的 ( ) A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．经济功能 6．学校是社区的组成部分，请谈谈你所在的学校有哪些资源可以用来为建设社区文化服务。 【反思总结】 自学反思、查漏补缺，检查知识点，标注情况。 答案： 课前预习： 1.略 2.政治功能、经济功能、文化功能、管理功能、公共服务功能。 自主学习： 1.节日生活、经济生活、文化生活、体育生活等 2.政治功能、经济功能、公共服务功能、管理功能 课堂练习： 1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.学校的 操场可以让人们 锻炼身体， 图书室可为人们提供 书籍， 教师的 教学资源和 特长资源等 方面进行考虑。