北京市海淀区2020届高三二模政治试题.pdfVIP

海淀区高三年级第二学期期末练习思想政治 第一部分（选择题共 45 分） 本部分共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选出最 符合题目要求的一项。 1.画家叶浅予的《北平解放》描绘的是人民解放军进驻北平时的喜庆场景。作品以精湛的工笔 重彩绘制而成，色彩绚丽，气势恢宏，场面壮阔。画家吸取了年画等姊妹艺术的一些表现形 式，如装饰感极强的背景中云气的表现，鲜红色调的大面积运用等，运用西方绘画的焦点透 视法又使得画面呈现出一定的纵深感。这启示我们（ ） A. 不能离开内容孤立地评价艺术手法孰优孰劣 B. 艺术创作要深入生活、表现时代、融汇中西 C. 画家的灵感来源于富有时代特征的审美理想 D. 衡量一个时代的文艺成就最终要看创作风格 【答案】B 【解析】 【详解】A ：材料不是评价艺术手法的问题， A 排除。 B ：《北平解放》描绘的是人民解放军进驻北平时的喜庆场景，这本身就反映了艺术创作要深 入生活、表现时代，“运用西方绘画的焦点透视法又使得画面呈现出一定的纵深感”体现了 艺术创作要融汇中西， B 符合题意。 C ：艺术创造源于社会实践，画家的灵感来源于富有时代特征的社会实践，而不是来源于“审 美理想”， C 错误。 D ：衡量一个时代的文艺成就最终要看作品，而不是要看“创作风格”， D 错误。 故本题选 B 。 2.老城是北京历史文化名城保护的重点地区。 加强老城整体保护与复兴，要落实好“老城不能 再拆”的要求，更加精心保护好北京历史文化遗产，提升城市品质、创造美好生活，让历史 文化与现代生活融为一体。“老城不能再拆”是因为（ ） - 1 - A. 老城改造必须坚持两点论与重点论的统一 B. 老城改造要在扬弃中实现自我否定 和发展 C. 老城的历史文脉必须要有一定的物质载体 D. 老城的复兴既要吸收外来， 也要面向 未来 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A ：材料的主旨不是主次矛盾，也不是矛盾的主次方面，也就未强调坚持两点论与重 点论的统一， A 排除。 B ：材料的主旨未涉及自我否定，也就未涉及老城改造是否要在扬弃中实现自我否定和发展， B 排除。 C ：“老城不能再拆”强调了“老城的历史文脉必须要有一定的物质载体”， C 符合题意。 D ：老城的复兴注重的是传统优秀文化的继承和发展，与吸收外来没有关系， D 错误。 故本题选 C 。 3.文物凝结着一个民族 的文化。如何保护好、管理好文物，让历史说话，让文物说话，某班研 究性学习小组的同学提出了如下建议，恰当的是（ ） ①通过旅游开发，让文物“活”起来，充分挖掘文物在当代社会的经济价值 ②通过加大资金投入、加强文物保护制度建设等，保护好文物，减少开发和利用 ③通过讲座、游学等形式了解文物、认识文物，铭记历史、传承文化 ④通过动漫、 VR （虚拟现实）技术等形式，感知体验文物的历史、艺术和科学价值 A. ①② B. ①③ C.②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：让文物“活”起来， 充分挖掘文物在当代社会的文化价值， 而不是“经济价值”， ①排除。 ②：对于文物，不是减少开发和利用，而是要合理开发和利用，②排除。 ③④：学习活动的主题是文物的保护和利用，可以通过讲座、游学等形式了解文物、认识文 物，铭记历史、传承文化，通过动漫、 VR （虚拟现实）技术等形式，感知体验文物的历史、 艺术和科学价值，③④符合题意。