地理组教学工作计划800字左右五篇.pdf

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地理组教学工作计划 800 字左右五篇 地理组教学工作计划 800 字左右五篇 地理组要在教务处和教科研室的领导下,协调好各备课组间 的关系,认真学习和领会新课程标准,发扬爱校爱生、教书育人 ,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌。下面是小 编给大家整理的地理组教学工作计划 5 篇,希望大家能有所收获! 地理组教学工作计划 1 一、指导思想 认真贯彻全国基教会议精神,进一步实施素质教育,深化教 育教学改革创造优良的育人环境,使每个学生都在原有的基础上 得到提高。引导广大教师不断开发学生的各种潜能,培养学生的 各种特长,增强自信和能力。并从教师的知识更新、方法转变等 方面展开了多次培训、学习、展示、推广形式的活动。使广大地 理教师的教育教学思想目标、态度方法都有了根本改变。 地理学科在整个中学教育教学中起有着重要作用,只有引导 广大地理教师深入学习教育教学理论,转变教育教学思想和观念 ,才能真正改变教育教学现状。要认真学习新课程标准,深刻理 解新课程标准,做好新课程的解读工作。塌实做好新教材的教育 教学培训,帮助每一位教师进行新教材的备课,掌握教育教学的 新方法新规律,上好每一堂课。引导广大地理教师深入钻研本专 业的知识并注意吸收相关学科的知识。努力做到: “博学多才” “博大精深”,实现从 “教书匠”向 “教育家”的转变,提高吴 江的地理教师整体素质。 深入课堂认真听课,为广大地理教师的教育教学水平的提高 作出正确的评价和指导,使他们能不断地明确方向和具体目标 ;能 不断地改进方法和措施,提高效率。 第 1 页 地理组教学工作计划 800 字左右五篇 建立教育教学研究网络,使教研工作经常化、制度化、普及 化,真正成为提高教师业务的有效手段。 二、主要目标:以新课程标准的实施为突破口,大胆进行地 理课堂教改革。 1、实现从 “讲——学”“灌——学”到 “导——学”的转变 。创设 “民主、和谐、生动、活泼”的课堂教学气氛,让学生乐 学、爱学,从而达到提高教学质量的目标。 2、更广泛、更有效地使用电教手段,为提高课堂教学效益, 以培养学生的观察能力、思维能力、综合能力。在课堂教学中让 学生更直观、生动、形象地感知地理事物;更密集地输出地理信息 ;更有效的进行反馈都需要新的教学手段的使用。 3、积极有效地提高地理教师的教育教学能力,培养一批优秀 的地理教师。通过各类教研活动、培训活动……提高广大地理教 师的教育教学能力。并通过课题研究、社会实践活动、竞赛等等 ,使一批青年地理教脱颖而出,成为学科带头人、教学能手与教 坛新秀。 4、加强课题研究,使课题研究真正为教育教学的改革、提高 教学质量、提升教育教学的层次起作用。在课题研究中要把实效 性、可操作性放在重要的位置上,使它与教育教学实践密切结合 ,并实实在在出成绩出效果。 5、探索教育教学的评价体系改革的方法。在初中和高中的教 育教学评价方法上,试行一些改革,探索一些方法和思路。 三、具体工作高中地理教研活动。 ⑴高一、高二年级教研活动: 地点:黎里中学开课老师:丁金菊、钱明霞 活动的主要目标:改革高中地理的教学方法和手段,用以 几种方法:a。由学生来选择学习方法进行学习。b。进一步探讨 第 2 页 地理组教学工作计划 800 字左右五篇 网络课的开展。c。研究如何把课本知识与当地实际结合起来,提 高学生的知识运用能力。 ⑵高三年级教研活动: 研究新高考方向 ;制定新教学内容和复习方法 ;统一教学难度 、深度与具体目标。 地点:开学后定。 ⑶配合苏州大市高中地理必修内容的评课活动做好准备。 2、初中地理教研活动: 以新课程标准的学习解读为重点,认真做好初中地理的教学 研究工作。 ⑴建立初中教研网络:各校选派一名地理老师参加《历史与 社会》的地理部分培训。成为学校学科联络员。 ⑵各片组织学科中心组:松陵片:邱雪华、丁敬海震泽片: 钮土林、金卫星平望片:吴永锋、金

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