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大学生教师实习报告
大学生教师实习报告
实习是大学生必修的功课,实习完后,肯定也是收获满满,
作为一名实习教师,应如何做一份实习报告呢?下面是小编整理的
大学生教师实习报告 5 篇,欢迎大家阅读分享借鉴。希望大家喜
欢。
大学生教师实习报告 1
x 月,我们走进了_初中,进行了为期六周的实习生涯,主要
进行数学教学和班主任工作实习,以下是我的初中数学教育实习
总结:
六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下
了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是
成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一
下这次实习的收获和体会:
一、实习收获
通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的
实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决
问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的
体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担
着 “教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更
多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。
通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领
导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟
通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问
题 ;而一节课 45 分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达
能力。
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大学生教师实习报告
通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方
位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质 ;在教育教
学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养
。
通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高
。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有
所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能
力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格
人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与
社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和
积累 ;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教
师的责任和使命。六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学
技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百
院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基矗。
二、实习心得体会
教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我
首先熟悉初一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有
经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师
的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融
会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉初一 10(10)班学生
的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第
一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其
中每个环节又有很多小细节。
初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是
很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候
的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。
在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生
对我的提问有所反应,就是对我的回报。因此,在课堂上必须注
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大学生教师实习报告
意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按
时完成。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指
导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导老师第一
节课就把学生分成 4-6 人一组讨论,需要说明的是,并不是说建
立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真
正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组
织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动
情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋
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