八年级语文下册第四单元比较探究黄山记教学课件.pptVIP

第四单元 · 比较探究1;五岳归来不看山;黄 山 记;黄山四绝;黄山奇松;云海奇观;;走近作者; 本篇课文是一篇构思别致、艺术性和思想性俱佳的游记。认真阅读《黄山记》，写出每部分的内容大意。;第一部分：黄山景物的特色：云海、奇松、温泉、飞瀑，突出“奇、险” 是全文的总起。 第二部分：写黄山的登山史。分三阶段：史前，唐宋，元明清以后。 第三部分：按游踪写登天都峰的过程，点明题旨：“属于少数人的幸福已属于多数人。” 第四部分：黄山四大景观：云海、苍松、日出、摄身光。 ;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;第一部分写了黄山景物的什么特点？第三段在第一部分中起了什么作用？; 文章对云海的描写哪些词语最富表现力？;　　云雾或散或聚，群峰忽隐忽现；刚才是倾盆大雨，迷天雾，而千分之一秒还不到， 全部散去了。/ 云海滚滚，直拍宾馆前面的崖岸，吞没诸峰，有的成了小岛，有的游泳在雪浪花间。/ 雪浪滔滔 / 浩瀚一片,了无边际 / 浓云四集，八方茫茫。 ; 这些描写表现了“云海”怎样的特点？ 这些描写运用了什么修辞手法？ ;第二部分的内容是如何展开的？;黄山的传说： 据《黄山志》记载：上古时代，轩辕黄帝打败了九黎族和炎帝族，初步统一了北方以后，开始想求长生不老。于是，就向大臣容成子、浮丘公请教炼丹之术。浮丘公对他说： “炼成金丹，必资山水。山水灵秀，丹药易成。 臣尝遍历名岳，唯黟山 ( 黄山原名黟山 ) 为神仙都会， 山高林茂，可资炭炼药，灵泉甘美，能煮石成丹。”黄帝很高兴，便同容成子、浮丘公一道来到山灵水秀的黟山，烧炭炼丹。经八甲子而成，黄帝吞下七粒后，身轻体爽，至温泉沐浴时， 白发变黑。于是天降白龙，三人骑龙升天而去。这段神话传说虽然荒诞离奇，但是，由于黄山风光秀美，石怪松奇，雄峰插天，云雾缭绕，身临其境，的确给人以飘飘欲仙之感，这个传说与人们的感受和遐想相合拍， 因此， 即使穿凿附会，也容易为人们所接受。到了唐朝， 由于统治阶级推崇道教，又为了纪念轩辕黄帝，故天宝六年 ( 公元 747 年 ) ， 由唐玄宗下令，将“黟山”改为“黄山”。 ;1、快速阅读课文第四部分，分别找出描写云海、奇松、日出和摄身光的句子和词语。;“我们这江山，这时代，正是这样，属于少数人的幸福已属于多数人。”说说你对这句话的理解。;构思选材：选择最能突出黄山特色的几种景物重 点描写（自然之景，人文之景），详略得当。 一般游记的写法： 时空线索，从登山写起，由远及近，由下而上。;会当凌绝顶 一览众山小