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中考英语总复习资料 Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容， 广大初中学生在实际运用时， 往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：① be 动词；②行为动词 否定形式： ①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词， 则 在其前加 don't, 如主语为第三人称单数， 则用 doesn't ，同时还原行 为动词。 一般疑问句：①把 be 动词放于句首；②用助动词 do 提问，如主语为 第三人称单数，则用 does ，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动 作、行为。 时间状语： ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month …), in 1 989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：① be 动词；②行为动词 否定形式：① was/were+not; ②在行为动词前加 didn't ，同时还原行 为动词。 一般疑问句：①was 或 were 放于句首；②用助动词 do 的过去式 did 提 问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语： now, at this time, these days, etc. 基本结构： am/is/are+doing 否定形式： am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把 be 动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语： at this time yesterday, at that time 或以 when 引导 的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构： was/were+doing 否定形式： was/were + not + doing. 一般疑问句：把 was 或 were 放于句首。 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果， 或从过 去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：recently, lately, since …for …,in the past few years, etc. 基本结构： have/has + done 否定形式： have/has + not +d one. 一般疑问句： have 或 has。 六、过去完成时： 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过 去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语： before, by th e end of last year(term, month…),etc. 基本结构： had + done. 否定形式： had + not + done. 一般疑问句： had 放于句首。 七、一般将来时： 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、 计划或准备做某事。 时间状语： tomorrow, next day(week, month, year …),soon, in a few min