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中考道德与法治的知识点 文化建设 1. 中华文化： （1）特点：源远流长，博大精深 。 （2）作用： 积淀着中华民族最深层的 精神追求 ，代表着中华民族独 特的精神标识 , 为民族复兴提供 精神动力 。 2. 文化自信： （1）原因： 是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的 坚定信念，是一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 （2）来源： ①中华优秀传统文化；②中国特色社会主义；③文化的 优秀、国家的强大、人民的力量。 3. 中华传统美德： （1）重要性 ：是中华文化的精髓，熔铸了中华民族民族志向、民族 品格和民族理想， 是建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国的 精神 力量 。 （2）内涵： 爱国情怀，奋进品格，高尚情操，伦理规范。 4. 中华民族精神作用： 是中华民族生生不息、发展壮大的 精神支柱 ， 是维系我国各族人民的牢固 精神纽带 ，是激励中华儿女为实现中国梦 而奋斗的不竭 精神动力 。 5. 社会主义核心价值观： （1）意义、重要性： 凝结着全体人民共同的 价值追求 ，是坚持和发 展中国特色社会主义的 价值导向 ，也是实现民族复兴的 价值引领 。 （2）内涵：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导 自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育 和践行社会主义核心价值观。 6. 弘扬中华传统文化， 《中国诗词大会》等节目的热播，有什么意 义？ （1）有利于传播中华优秀传统文化，丰富精神生活； （2）有利于满足人民群众对美好生活的需要； （3）有利于增强人们的爱国情感和文化自信； （4 ）有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。 7. 宣传和学习先进人物的先进事迹有什么意义？ （1）有利于弘扬中华民族精神，传承中华传统美德； （2）有利于践行社会主义核心价值观； （3）有利于弘扬中国精神，构建和谐社会。 8. 在中外文化交流中，我们该如何面对文化差异？ （1）要正确认识文化差异，相互尊重； （2）要通过平等交流对话，达成彼此的理解和包容； （3）要学习和借鉴优秀外来文化，促进文化交流。 9. 时代楷模、“最美”等先进人物有哪些优秀品质？ （1）心系祖国、勇担重任、服务社会的社会责任感； （2）高度履行了对自己、对他人、对社会、对国家的责任； （3）践行了社会主义核心价值观的要求。 10. 如何坚定文化自信，建设文化强国？ （1）既要夯实中华优秀传统文化根基，又要推动中华优秀传统文化 与时俱进，还要互相交流借鉴。 （2）培育和践行社会主义核心价值观。 （3）弘扬中华民族精神。 11. 向先进学习、弘扬美德等，青少年怎样做？ （1）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质； （2）积极承担社会责任，服务他人，奉献社会； （3）勇于实践，踏实做人； （4 ）向人们大力宣传优秀传统文化知识； （5）向有关部门建言献策； （6）热爱祖国，践行社会主义核心价值观。 生态文明建设 1．我国的资源环境现状与危机 ? （1）现状：我国资源总量丰富，但人均资源占有量少 , 开发难度大 , 总体上资源紧缺， 没有处理好经济发展与生态环境保护的关系， 使得 我国环境问题严重，资源开发利用不尽合理，浪费污染都很严重。 （2）危机：威胁着人民的生命安全和身体健康，严重影响经济的可 持续发展。 2. 解决人口、资源、环境问题的出路： 转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路。 3. 重视生态文明建设有什么意义？ （1）有利于增强人们的节能意识，缓解资源、环境压力； （2）有利于实现经济社会的可持续发展； （3）有利于建设资源节约型、环境友好型社会。 4. 怎样实现人与自然和谐发展？——国家做法 （1）要以资源环境承载能力为基础，以