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职业道德教案参考资料 职业道德教案参考资料 职业道德教案参考资料 《职业道德》讲义 一、道德的含义 在中国古代汉语里，道和德是分开使用的。“道”本义为道路。 《说文》里记录： “道，所行之道 也。”后引申为 原则、规律、规则 。在春秋战国时， 各派别对 “道” 的理解不尽同样，如老子讲的 “道” 主要指人们行为的最高准则；孔子讲的“道”是指治国做人的原则。“德”本义为得，表示对“道” 的认识、实践，此后有所得。从“德”字的构形看，从直到心，心得正直即为德。于是，“德”便引 申为“道德” 、“道德质量” 。由此能够看出，构成“道德”一词的“道”与“德”的词源含义都是指应当如何的行为规范。不过， “道”是指外在的规范，而“德”是心里的收获，内在的规范。 至于 道德二字联系起来作为一个观点使用，则始于春秋战国期间的荀子。他在《劝学》篇中说： “故学之乎礼而止矣，夫是谓道德之极。”以为修业识应当以达到礼为止境，达到了礼就算达到了道 德的最高境地。总之，从词语的溯源中，我们能够看出，“道德”就是将必定社会的行为原则和规范 转变为个人的质量、道德。 在西方，道德（ morality ）一词源于民俗 (mores),而 mores 则是拉丁文 mos（即风俗、性格）的 复数，此后古罗马思想家西塞罗依据希腊道德生活的经验，从 mores 一词创建了一个形容词（ moralis） 指国家生活的道