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班级管理:理论与实务;班级管理:理论与实务;第一章 班级管理概论;[学习与实践目标];班级管理原理之一:路径依赖;第一节 作为复杂现象的班级管理;一、认识与理解“班级管理”;1、班级;2、班级管理;;;二、班级管理的概念模型与理论发展;1、班级管理的概念模型;2、班级管理的基本含义;3、班级管理理论的发展;三、班级管理的目的、主体与内容;1、班级管理的目的;;2、班级管理的主体;3、班级管理的内容;;第二节 班级管理的地位和作用;一、班级是学校系统最基层的正式组织;二、班级是学生活动和交往的基本场所;三、效能和效率是班级管理的价值追求;第三节 班级管理的基本理念;一、平等与公正:善待学生;二、宽容与关爱:体谅学生;三、合作与竞争:学会生存;四、支持与引导:抉择方向;五、效率与效能:承担责任;问题与思考;谢谢您的参与与合作!;Date
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