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大班教育工作计划 大班教育工作计划 为了扩大孩子们的视野，新学期，教师如何制定工作计划? 面是学习啦小编收集整理的大班教育工作计划，欢迎阅读。 大班教育工作计划篇一 为了丰富孩子们的文化生活，增加他们对音乐的兴趣，现对 音乐教学进行改进。希望新的内容能给孩子们带来无限的快乐。 学音乐最好的办法是从唱歌入手。我国近代的音乐教育是由 学堂乐歌演变而来，并沿用至今。通过上学期的音乐课，幼儿已 经初步掌握了一些歌曲的演唱，并对音乐产生了兴趣。但是，随 着他们对音乐学习欲望的高涨，单纯的唱歌已经远不能满足上课 的需求。 音乐课还是以唱歌课为主，加入奥尔夫音乐的内容。一堂音 乐课会涉及到声乐、表演、即兴创作、说唱音乐等内容。这样可 以避免上课过于单一，也可以引起幼儿的兴趣，使一堂课更加丰 富多彩。 教学内容适当脱离教材。在原教材的基础上增加幼儿经典歌 曲和流行音乐。原因在于教材上的歌曲年代过于久远，已跟不上 时代潮流，提不起幼儿的兴趣。 教学内容由任课教师安排。过去上课内容是由各班教师临时 提出的，这样并没有计划性。现在，各班教师只需把教材上这学 期要学的歌曲全部列出来，上交到教研室，由任课教师进行整理 ，并制定教学内容。 在大班适当增加欣赏课。通过欣赏中外经典作品，可以扩大 幼儿的音乐视野，陶冶思想情操，增强音乐感染力。 第 1 页 大班教育工作计划 课时安排。教学分大、中、小三个班。每周各班两次课，每 月八次课。每月前三周为学习周，即学习新课。第四周为复习周 ，即复习前三周的内容。各班上课时间由教研室统一安排。 各班教师一定要维持好课堂纪律，可以不用参与教学内容。 希望在各班教师的努力配合下，音乐教学更加丰富多彩。 大班教育工作计划篇二 九月份： 每一个 “我”，不仅是一个独特的 “我”，而切是一个不断 成长发展的 “我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长 大了，可以帮助他们增强自信心，还可以让他们更好的认识自己 和周围的人。所以在 “特别的我”的主题课程里，我们让幼儿从 多元的角度展示自己与众不同的特点，表现自己作为幼儿园里的 “大哥哥”“大姐姐”的角色，同时也借助回顾自己的成长变化 。让他们体会 “我长大了”是一件神奇和高兴的事，让幼儿有一 个展示自己童年的舞台 ;让教师发现和欣赏每个独特的孩子，让幼 儿、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。 数学： 1.认识与正确书写数字”15”; 2.排序十二生肖排排队; 3.认识左右; 4.认识圆柱体; 5.找相同，辨别照镜子的数字; 6.比较大小; 阅读识字： 1.学习字宝宝乐园第一单元﹙15 课﹚; 第 2 页 大班教育工作计划 2.情景识字：燕子、鲜花、风筝、垂柳、发芽、山坡、景色 、美丽、电风扇、空调、救生圈、凉快、打水仗、高兴、雷阵雨 、哗啦啦、秋高气爽、中秋节、讲故事、大雁、丰收、欣赏、风 俗习惯、帖对联、滑雪、冰雕、压岁钱、狗熊、冬眠、鞭炮、恭 喜发财、猜谜语、少数民族、糖葫芦、团圆、汉族、饺子、灯笼 。 英语： how do you do how areyou 学习第一单元 27 页(礼貌用语) 十月份： 洞在哪里?洞可以做什么?没有洞的话，会怎么样呢?人的身上 就有许多洞：眼睛是 “洞洞”;鼻孔、嘴巴是 “洞洞”;耳朵、肚 脐是 “洞洞”;拿放大镜看我们的皮肤，上面有很多很多小小的 “ 洞洞”。人每天还要吃许多有洞洞的蔬菜、水果、点心和零食。 “洞洞”是多么神奇的东西!所以，在 “神秘洞”的主题题课程里 ，我将带孩子们认识身上的洞，找找有洞的东西。发现自然界的 洞，玩玩钻洞游戏，进行 “洞”的想象和创作，一同来探索 “洞 ”的奥秘。 数学： 1.认识与正确书写数字 530; 2.学习测量; 3