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机械能守恒定律——教学设计
一、知识回顾
进一步理解功是能量转化的量度。 请学生写出以下功功能关系
1. 动能定理：
2. 重力做功与重力势能变化的关系：
3. 弹力做功与弹性势能变化的关系：
二、导入新课
1、提出课题— 机械能守恒定律 。（板书）
2、力做功的过程也是能量从一种形式转化为另一种形式的过程，物
体的动能和势能总和称为机械能，例举：通过重力或弹力做功，动能
与势能相互转化。 （展示图片和视频）
瀑布 （自由落体）： 重力势能
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