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;1.会认“具、丢”等13个生字,会写 “文、次”等7个生字。认识斤字旁。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 理解课文内容,逐步培养学生养成爱护学习用具的好习惯。; 小朋友们,你们的文具盒里有哪些文具?;橡皮; 爱惜学习用品
铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习,
不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。;自由朗读课文,思考:
“文具的家”是指什么?;具;哪;每;些;检;文;次;找;平;办;让;包;文;读一读,记一记;再读课文,说说贝贝发生了什么事情?;妈妈 说: 你 怎 么 天 天 丢 东 西呢?
贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛,对妈妈 说:“我也不知道。”;你怎么天天丢东西呢?;妈妈的话是在教贝贝做什么?;贝贝最终找到了文具的家了吗?;; 从 此, 每 天 放 学 的 时 候, 贝 贝 都 要仔细
检 查,铅 笔 呀,橡 皮呀,转 笔 刀哇,所有的
小 伙伴 是不是 都 回 家了。;;观察自己的文具盒,向爸爸妈妈介绍你的学习用品。
养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。
;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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