现代企业经济管理学与财务知识分析.pptx

现代企业经济学 课程属性：专业基础课 学时：40学时/学期 学分：2学分; 开言 了解企业经济学企业经济学应什么而生？ （见“序”P1—2第一段） 企业经济学——是系统地研究企业经济行为和经济活动的学科。 学习企业经济学的意义 发现与研究在我国社会主义市场经济体制下的中国企业的成长轨迹，为企业的成长提供理论的支持。 如何学习企业经济学？ 首先，必须明白：社会科学与自然科学的区别 其次，必须做到：理论与实际相结合，多多关注现实案例 第三，必须学习相关课程 ;开篇 市场经济与企业?（一）市场经济存在的客观必然性;（二）企业行为·市场准则·政府调控分析：牛奶倒入太平洋;第一讲 产权和产权制度重点：产权的涵义与产权的界定;叔侄房屋产权纠纷案;夫妻房产纠纷案;母子房屋产权纠纷案（1）;分析：法律意义上的产权：;(二)市场经济是以产权多元化为基本条件的; 案例：分析产权的性质 案;母子房屋产权纠纷案（2）;小结：研究产权制度的意义在于：;第二讲 现代企业产权制度——法人财产权的确立（一）现代企业制度基本特征和首要特征——产权关系明晰化;案例：企业财产权（法人财产权）与个人财产权的分界与界定;（二）企业产权：出资者产权、法人财产权;思考（1）：为什么出资者产权与法人财产权分离是现代企业产权制度的标志？;;第三讲 现代企业的基本制度;（一）产权制度（二）法人制度关键词：法人、法人制度、法人财产;;法定代表人（法人代表）：;（三）公司制与有限清偿责任制度;比较合伙企业 有限责任公司 股份有限公司——上市公司 ;（四）资本金制度案例：组建有限责任公司案;案例：吸纳战略合作伙伴案;分析案例1：甲、乙、丙三方组建有限责任公司;归纳;关于资本金制度的相关的政策;2 .根据不同行业确定投资项目资本金占 总投资的比例;4 .投资者以货币方式认缴的资本金的资金来源：P59第三段;6 .出资期限;战略性资产重组;答2：已知数据如下：原国有企业负债总额==资产总额·资产负债率==8·80%==6．4亿元 原国有企业净资产额==资产总额—负债总额==8--6．4==1．6亿元 原国有企业资本总额==资产总额—（资本公积金+盈余公积金+未分配利润）-负债总额==8—0．1-6．4==1．6 ==1．5亿元债转股额==6．4亿元·60%==3．84亿元答（1）“债转股”后，该企业的资产额、资本金分别是：资产总额==8亿元资本金==1．5亿元 + 3．84亿元==5．34亿元（2）“债转股”后，该企业的负债额、净资产和资产负债率、分别： 负债额==6．4亿元--3．84亿元==2．56亿元净资产==8--2．56亿元==5．44亿元资产负债率====负债额 / 资产总额·100%==2．56亿元/8亿元·100%==26．56%（3）“债转股”后，该企业的投资者是原国有企业和信达资产管理公司，他们各自占投资比例为：1．5 / 5．34·100%==28．09%3．84 / 5．34·100%==71．91%;（4）“债转股”后，该企业的属性发生了变化：即由原来的国有独资企业转化为了股份制企业，成为了有限责任公司;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Tuesday, July 27, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。21:45:4321:45:4321:457/27/2021 9:45:43 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2121:45:4321:45Jul-2127-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:45:4321:45:4321:45Tuesday, July 27, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2121:45:4321:45:43July 27, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as muc