五年级上册语文《突兀的大石头》 (共23张PPT).pptVIP

义务教育课程标准实验教科书; “突兀”是高耸的意思，“突兀的大石头”就是高高耸立的大石头。在地质学家李四光的故乡就有这样一块巨石，他不仅是小朋友们捉迷藏的好地方，也激发了少年李四光无数的疑问，这样的大石头从哪里来？他不满足大人们的解答，通过自己多年的研究，终于明白了巨石的来历。让我们走进课文，去感受少年时代的李四光的勤学好问和他孜孜不倦的研究精神吧。; （hōng）哄动 哄堂大笑 哄（hǒng） 哄逗 哄骗 （hòng）起哄 一哄而散 （cáng） 隐藏 躲藏 藏（zàng）西藏 宝藏 ;陨石; 陨石：大的流星在经过地球大气层时， 没有完全烧毁坠落到地球上的 含石质较多或全部为石质的陨 星。;秦岭：西起甘肃南部,经陕西到河南西部的山脉。山峰海拔多在2000米以上,主峰太白山3767米。秦岭有阻挡冬季风南下的作用,是中国自然地理的重要界线。;流域：河流的干流和支流所流过的 整个区域。;地质学：研究构成地球的物质和地 壳构造，以探讨地球的形 成和发展的学科。;第四纪：地质历史的最后一个纪。约 250 万年前至今。 ;冰 川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压 力变成冰块或积雪融化、下渗冻结成冰 块儿,又因重力作用沿着地面倾斜移动， 这种移动的大冰块叫做冰川。 ;第四纪冰川：在地质上的新生代第四纪， 气候非常寒冷，世界上的 许多地方被冰川覆盖，称 第四纪冰川。 ;坪地：平地。 突兀：高耸的样子。 陨石：含石质较多或全部为石质的陨星。 时代：个人生命中的某个时期。 遗迹：古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 考察：实地观察调查。 侵蚀：逐渐侵害时变坏。 鉴定：辨别并确定事物的真伪，优劣等 漂砾（lì）：被冰川带到别处的大小不一的石块，统称漂砾 流域：一个水系的干流和支流所留的整个地区，如长江流域。 迷惑：辨不清是非；摸不着头脑。 欣慰：喜欢而安心。 秦岭：横亘于陕西省中部偏南。东西走向。 是黄河和长江两大水系的分水岭， 也是中国地理上南北方分界??的一部分。 主峰太白山海拔3767米。 ;; 先通读全文，弄懂文中的一些地名和地质学术语。然后细读课文，思考：少年时代的李四光对奇怪的大石头提出了那些问题？后来李四光取得了怎样的成就？最后，把李四光少年时的问题与后来取得的成就联系起来，体会勤于思考，执著追求的重要意义。 ;捉迷藏;;; 不理会小伙伴的哄笑 去问陈二爹 ; 李四光是怎么解开这块巨石之谜的？ ; 我国扬子江流域广泛存在着第四纪冰川的遗迹。; 小时候产生的一个疑问，在经历四分之一世纪后终于找到了科学答案，你从中得到了怎样的启示？ 一是我们要学习李四光爷爷勤于观察，善于思考，乐于求知，勇于探索，持之以恒的执著精神。二是让我们懂得了好奇心是发明创造的前提和基础。只要勤于思考，甚于提问勇于探索，才能创造出更有科学价值的成果来。; 从李四光解开巨石之谜的过程中，你得到了什么启示？; 李四光爷爷，我想对您说：;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****