广东省阳东广雅中学2019_2020学年高二数学下学期期中试题含解析.doc

PAGE 广东省阳东广雅中学2019-2020学年高二数学下学期期中试题（含解析） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 已知，，的实部与虚部相等，则（） A. ?2 B. C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用待定系数法设复数z，再运用复数的相等求得b. 【详解】设 （），则 即 .故选C. 【点睛】本题考查用待定系数法，借助复数相等建立等量关系，是基础题. 2. 下列求导数运算正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据函数的求导公式和求导法则，以及复合函数的求导法则，逐项求导，即可得到本题答案. 【详解】由于，故选项A不正确； 由于，故选项B正确； 由于，故选项C不正确； 由于，故选项D不正确. 故选：B 【点睛】本题主要考查求导公式和求导法则，属基础题. 3. 已知函数在上可导，其部分图象如图所示，设，则下列不等式正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据图像和导数的几何意义即可判断得解. 【详解】从函数的图像可知，函数值的增长越来越快，故函数在该点的斜率也越来越大. 因为，所以. 故答案为：. 【点睛】本题主要考查导数的几何意义和函数的变化率，意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合分析推理能力. 4. 把4个不同的小球全部放人3个不同的盒子中，使每个盒子都不空的放法总数为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用捆绑法选择两个球看成整体，再全排列得到答案. 【详解】选择两个球看成整体，共有种取法，再把三个球放入三个盒子中，有种放法， 故共有种放法. 故选：D. 【点睛】本题考查了排列和组合的应用，意在考查学生的应用能力，利用捆绑法是解题的关键. 5. 的展开式中，所有的二项式系数之和等于，则第项是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析：由所有的二项式系数之和等于，可得可得n值，然后利用二项式定理展开式求解即可. 详解：由题可得故n=9， 故，选B. 点睛：考查二项式系数和，二项式定理展开式，属于基础题. 6. 从10名男生6名女生中任选3人参加竞赛，要求参赛的3人中既有男生又有女生，则不同的选法有()种 A. 1190 B. 420 C. 560 D. 3360 【答案】B 【解析】 分析】 根据分类计数原理和组合的应用即可得解. 【详解】要求参赛的3人中既有男生又有女生,分为两种情况： 第一种情况：1名男生2名女生，有 种选法； 第二种情况：2名男生1名女生，有种选法， 由分类计算原理可得.故选B. 【点睛】本题考查分类计数原理和组合的应用，属于基础题. 7. 某学校组织5个年级的学生外出参观包括甲科技馆在内的5个科技馆，每个年级任选一个科技馆参观，则有且只有两个年级选择甲科技馆的方案有（ ） A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】D 【解析】 试题分析：从五个科技馆的中选两个的可能有种选法,剩下的三年级任意选择四个科技馆,每个科技馆的都是等可能的,故有,由分步计数原理可得所有可能有种选法，所以应选D． 考点：排列数组合数公式及计数原理的运用． 8. 在处有极小值，则常数c的值为（ ） A. 2 B. 6 C. 2或6 D. 1 【答案】A 【解析】 函数， ∴， 又在x=2处有极值， ∴f′(2)=12?8c+=0， 解得c=2或6， 又由函数在x=2处有极小值，故c=2， c=6时,函数在x=2处有极大值， 故选A. 点睛：已知函数的极值点求参数的值时，可根据建立关于参数的方程（组），通过解方程（组）得到参数的值后还需要进行验证，因为“”是“为极值点”的必要不充分条件，而不是等价条件，因此在解答此类问题时不要忘了验证，以免产生增根而造成解答的错误． 二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分. 9. 下面是关于复数（i为虚数单位）的命题，其中真命题为（ ） A. B. C. z的共轭复数为 D. z的虚部为 【答案】BD 【解析】 【分析】 把分子分母同时乘以，整理为复数的一般形式，由复数的基本知识进行判断即可. 【详解】解：， ，A错误； ，B正确； z共轭复数为，C错误； z的虚部为，D正确. 故选：BD. 【点睛】本题主要考查复数除法的基本运算、复数的基本概念，属于基础题. 10. 定义在上的可导函数的导函数的图象如图所示，以下结论正确的是（ ） A. -3是的一个极小值点； B. -2和-1都是的极大值