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名师归纳总结——欢迎下载
大三同学个人总结终止了大三的学习,即奖迎 来大四生活;回忆这三年来的学习与生活,本着总结过去体会,更好展望将来的心态,去梳理过去,方案将来; 三年级是主要学习专业理论,锤炼专业技能的一年;由于明确了投身训练事业的职业目标,学习多了不少热忱,也多了不少激情, 从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性
大三同学个人总结
终止了大三的学习,即奖迎
来大四生活;回忆这三年来的学习与生活,本着总结过去体会,更好
展望将来的心态,去梳理过去,方案将来;
三年级是主要学习专业理论,锤炼专业技能的
一年;由于明确了投身训练事业的职业目标,学习多了不少热忱,也
多了不少激情, 从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性;
生活
也因目标的明确而多了几分踏实与淡定,
因而在其他的更多方面表现
得更加稳重与自信;另外,
一些影响专心的因素在这年慢慢消逝,让
我能更专心于学业; 因而在这一学年中, 可以说比前两年取得了很大
的进步!
第一,在学业成果上面,大三比大二有了一个
较大的提高; 在每门功课上都取得了比较中意的成果,
虽然有些科目
不尽如人意,但是已无懊悔,由于已经实在地在上面付出过;有些科
目的确由于这样那样的缘由,
令人不解与可笑地在低级错误或低迷状
态中留下了些许遗憾! 不过总的来说, 这年的学业成果仍是令人中意
吧;
在思想上, 体系的锥形已经逐步形成,
人生观,
价值观已经开头逐步指导自己的生活与学习,
有了自己的基本的人生
哲学;这种感觉是精妙的, 让你觉得你是这个世界中不行或缺的一部
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分! 在生活上呢,比较有规律及更加习惯了这里吧,究竟已经三年了; 这里已经与我结下了深深的关系纽带,对这里有着剧烈的归属感;这是一种最深的融合. 总结这一年方方面面的变化,起最重要作用的是:目标;明确的目标是变化的源动力,由于目标才有激情,才会想方法去具体付出努力;有了激情,才会自信,才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发;
分!
在生活上呢,比较有规律及更加习惯了这里吧,
究竟已经三年了; 这里已经与我结下了深深的关系纽带,
对这里有着
剧烈的归属感;这是一种最深的融合
.
总结这一年方方面面的变化,起最重要作用的
是:目标;明确的目标是变化的源动力,由于目标才有激情,才会想
方法去具体付出努力;有了激情,才会自信,才能抛开其他的无关的
杂念去向着木标进发; 总起来就是: 目标, 自信,勤奋,专心, 激情!
我已经出来工作
8 年了,也
当了 8 年班主任,带了
2 届完整的中学
3 年;现在又是从初一带起,
又像回到了起点;给自己的评判就是:不算是优秀的班主任,只算是
尽职的班主任; 总觉得做班主任工作很复杂,
很琐碎;假如可以挑选,
我的回答是: 不当; 但是这样好的事不知道什么时候才轮到我呢?所
以,始终在埋怨着, 仍是始终当着, 做了就要尽力, 这就是我的原就;
由于我的性格比较平和些,所以我治理班级的理念是:爱多于严;
正如许多同学反映的一样:不够凶;我想:那么凶干什么;我可不想
当什么老夫子,总是一副庄重的表情;要知道,这样是一件多么辛苦
的事情;我喜爱“微笑”对待同学,有时“凶”一下;总的来说,觉
得同学仍是比较敬重自己的;
即使有时有些同学不能立刻懂得我的做
法,但是我信任将来他(她)们仍是会明白的;
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我做班主任以来,很少再看理论的书本,也很少写一些反思, 有时甚至会感到有点麻木了;我觉得无论将来同学怎样,现在最重要的是引导他们走向健康成长的道路;将来是我们把握不了的,但现在我们可以掌控的;所以我更注意过程;正如我假如坐火车的远行, 往往令我印象深刻的不是目的地,而是坐火车的所见所闻所玩;我不喜爱一套套理论的东西,虽然明知道它们很有用,我不喜爱
我做班主任以来,很少再看理论的书本,也很
少写一些反思, 有时甚至会感到有点麻木了;
我觉得无论将来同学怎
样,现在最重要的是引导他们走向健康成长的道路;
将来是我们把握
不了的,但现在我们可以掌控的;所以我更注意过程;正如我假如坐
火车的远行, 往
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