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学校德育活动记录
时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容
推进未成年人
第 2 周 操场 校长 全体师生
思想道德建设
一是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念
教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台,做到
了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰
活 富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
动 二是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育
过 载体。积极开展安全教育、 法制教育、 心理健康教育、
消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗
程
诵会, 双学“ ”活动等,把深刻的德育内容融入到活动
与
之中,使德育工作入耳、入脑、入心。
效
三是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文
果 艺表演, 培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进
大自然,感受家乡新变化, 使学生在体验中受到教育,
在实践中获取课堂上学不到的知识。 通过参与和体验
这些寓教于乐的德育活动, 使得该校全体学生在潜移
默化中受到思想道德教育。
学校德育活动记录
主持
时 间 地 点 参加人 活动内容
人
全体 养成良好的行“
第 4 周 操 场 校长
师生 为习惯 ”
活
本周国旗下的讲话中,要求学生近阶段要以 行为习惯“ ”
动 为主题。法国学者培根曾经说过: “习惯是人生的主宰,人
过 们应该努力地追求好习惯! ”习惯的养成是行为积累的结果,
行为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。 ”比如日常生
程
活中的礼貌行为、 早睡早起行为、 整齐清洁行为、 喜欢读书
与
的行为等,从而会变成自己的行为习惯。 同时很重要的还要
效 有始终坚持习惯。 同学们,希望从这一刻开始用你们自己的
果 行动来告诉大家! 养成良好的习惯, 力争做一名合格、 优秀
的好学生!
学校德育活动记录表
时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容
教室内礼
第 6 周
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