苏教版2022-2021年六年级上册数学1.3 长方体和正方体表面积教案(1).docVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课题：长方体和正方体的表面积（1） 学情分析： 学生已经掌握并探索了长方形、正方形和其它一些常见多边形的特征，并直观认识了长方体和正方体。这部分内容是学生对图形与几何的认识由二维的平面图形向三维的立体图形发展的重要阶段，是进一步学习圆柱和圆锥等其它立体图形的基础。 教学目标： 1.使学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法，能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。 2.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，发展空间观念和数学思考，感受立体图形的学习价值，增强学习数学的兴趣。 教学重点：理解并掌握长方体和正方体的表面积的计算方法。 教学难点：能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。 本课知识点（考点）： 长方体、正方体的表面积。 已知长方体的长、宽、高，求表面积。 已知正方体的棱长，求表面积。 对本课知识需探讨的地方： 如何通过本课的学习增强学生的空间观念。 教学过程： 教学（学习）知识内容 教学设计（教学策略） 反思或修改 长方体、正方体的基本特征 长方体棱长和公式 正方体棱长和公式 例:4：做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体纸盒，至少