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幼儿园大班教学反思(6篇)-幼儿园大班教学反馈 幼儿园大班教学反思(6篇)-幼儿园大班教学反馈 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教学反思(6篇)-幼儿园大班教学反馈 少儿园大班教课反省（ 6 篇） 【第 1 篇】少儿园大班教课反省 ——《我心爱的小书包》 书包是孩子们最喜爱的用品之一，小书包成为他们的好朋友， 每日陪伴他们来园学习。 他们背上书包是那样的神气。 每当一个小朋 友背来了一个新异的书包都会惹起孩子们的一番谈论。 抓住少儿对书 包的兴趣，利用这些构造不同，图案各异的书包，指引少儿将相关书 包的零落的物件进行概括和分类， 有益于少儿加深对书包的认识。 同 时我也发现，少儿整理书包存在很大的问题， 比方里面的书籍摆放不 齐，书包和文具盒里面装有好多与学习没相关系的碎纸、玩具、食品 等。联合孩子们的需要，本次我睁开“心爱的小书包”主题活动。通 过这个主题活动能够培育少儿有序整理书包和学具等优秀的学习习 惯。 本次活动我所设的目标有三个：分别是认识书包的用途；学习 整理书包；理解儿歌内容，体验背书包上学的骄傲感。 在设计这个活动时， 我感觉孩子们对这个活动必定会很感兴趣， 因为大班的孩子们已经对上小学充满了期望， 孩子们从多方面接触了 小学，并且还每日背着书包上少儿园， 所以对本节课我仍是充满着信 心。果真小朋友们没有让我绝望，比预设的好了很多，但也存在很多 不足之处：