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PAGE PAGE 1 数量关系：画图法解行程题 　　【导读】 　　仔细研究各类公考会发现一个奇特的现象,行程问题几乎是各类公考必考的,而同时也是许多考生果断放弃的。之所以出现这种怪圈，是因为考生过分把行程问题妖魔化，不去分析题目，亦不去梳理运动过程,看到一个信息就肆意去放大,最终自己织了一个杂乱无章的大网,然后把自己困在其中,渐渐的形成了一种错觉,那就是行程问题特别难;其实，我们换个角度面对这类问题会发现它很简单。我们都知道行程问题就是简单的探讨单人(车)或多人(车)运动轨迹问题，此时，大家只需要去把自己当作旁观者，考虑每一个时间段内，每一个主体的运动轨迹，借助线段及基本公式把其呈现出来，然后结合实际情况及基本解方程技巧去解题即可。在此，针对该类问题简单给大家做一个梳理，分享一下具体如何利用画图法去解行程问题。 　　一.方法概述 　　所谓画图法解行程问题就是把每一个主体在每一个时间段中所运行的轨迹以线段的形式表现在图形上，如果有关于速度、时间和路程的实际数据时，直接将数据写在线段上;没有实际数据时，直接用字母表示。标完数据后，结合基本公式及图形中呈现的等量关系列方程，求解。 　　二.一般步骤 　　通过定义分析可知，画图法解行程问题的一般步骤为：确定运动主体，梳理运动中所涉及的时间段，标记数据，梳理图形中等量关系，求解答案。 　　例1：甲乙两人同时从AB 两地