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精 品 教 案
数学伴我们成长
教学目标
知识与技能
1.帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法。
2.向学生介绍现实生活中的数学现象来引导学生感受数学,了解数学来源于生活,服务于生活;
过程与方法
1.让学生先自主阅读和学习课本。
2.组织小组合作学习。
情感态度
在做数学的过程中激发学生兴趣,培养自信心与参与感。
教学重难点
加强学生的数学意识。
教学过程
修订
一、导语。
数学伴我们成长 人来到世界上的第一天就遇到数学,数学将哺育着你的成长。数学知识开阔了你的视野,改变了你的思维方式,使你变得更聪明了。 从生活的一系列人生活动中,我们会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的比较、图
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