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PAGE PAGE 1 行测解题技巧之整除法 　　【导读】 　　在事业单位考试过程中，时间紧题量大，考生最苦恼的是一分钟怎么掰成两分钟用，幻想这些不切实际的不如我们一起来学习一些解题的技巧。今天给大家介绍的是利用数的整除特性来进行解题，我们称为整除法，怎么解题呢?我们看下面的例题： 　　1.某校六年级的3个班的学生排队，每排4人、5人或6人，最后一排都只有2人，这个学校六年级可能有多少名学生? 　　A.120 B.121 C.122 D.123 　　【解析】C。根据题干我们可以分析出六年级学生总数减2是4、5、6的倍数，即选项减2能同时被4、5、6整除，符合要求的只有C选项。 　　2.某粮库里有三堆袋装大米，已知第一堆有303袋大米，第二堆有全部大米袋数的五分之一，第三堆有全部大米袋数的七分之若干。问粮库里共有多少袋大米? 　　A.2585 B.3535 C.3825 D.4115 　　【解析】B。题中要求的是粮库共有多少袋大米，而通过前面题干描述，我们可以知道全部大米袋数是可以被分成5份或7份的，也就是说选项能同时被5和7整除，符合要求的只有B选项。 　　3.已知张三和李四都养有一些猪，都是黑毛猪和非黑毛猪，一共是260头，但现在李四因为有事将自己的猪和李四的猪放一起，已知张三的猪有13%是黑毛猪，李四的猪有12.5%是黑毛猪，则李四的非黑毛猪有多少头?