物质的转化和材料利用1.docxVIP

欢迎下载 第 1 节 物质的分类和利用 (3 课时 ) 教学目标： 1、掌握对纯净物进行分类的基本方法 2、能根据物质的组成对纯净物进行分类，并能运用实验的方法，通过对比对物 质进行分类 3、了解金属与非金属不同的性质，了解金属的用途 重点难点：物质的分类方法 药品器材：无水硫酸铜、碳酸钠溶液、食盐、冰醋酸、试管、酒精灯、色拉油、滴管、高 锰酸钾、烧杯 教学过程： 1 课时 引入：自然界中物质的各类繁多，性质各异，为了更好的研究和识别它们，有必要对它们进 行分类。在第一册中我们已经学过了关于动物和植物的分类。 今天让我们一起来研究一下物质的分类。 一、物质分类的方法 观察 下列物质：氯化钠、硫酸、氧气、醋酸、氯气、氧化镁、高锰酸钾，并按它们的颜色和状态进行分类？ ――按颜色分类 白色：氯化钠、氧化镁 无色：硫酸、氧气、醋酸 黄绿色：氯气 紫黑色：高锰酸钾 ――按状态分类 固态：氯化钠、氧化镁、高锰酸钾 液态：硫酸、醋酸 气态：氧气、氯气 提问：还有其它的分类方法么？若有，请说明分类的依据（学生讨论，并回答） ――还可以从气味、溶解性等来分 讲授：物质的分类 ＊注：⑴氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。 精品 欢迎下载 ⑵有机物：含碳的化合物（哪些需除外？） ，种类繁多，完全燃烧一般都生成水和二氧化碳，不完全燃烧时会有黑色的炭产生。 小结： 根据已知物质和未知物的特