- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
word文档可编辑——欢迎下载
word文档可编辑——欢迎下载
word文档可编辑——欢迎下载
连词成句是一年级一个很重要的知识点,要求知道,一句完整的话应包含这几种意思:
1、谁(什么事物)在干什么?
2、谁(什么事物)怎样?
3、谁(什么事物)是什么?
先练习 “谁在哪里干什么”的句式,把词语打乱,整理成句,加上标点。注意:
整理时,先把谁找出来,干什么找出来,最后连成句子——谁在哪里干什么。
接下来开始写号码,写一个号码, 就在题目上把这个号码勾掉, 最后再连起来读一读, 看看通了没有, 有没有漏掉的词语,看看有没有标点。
等这个句式练熟以后,再加上时间,怎么样的词, 比如:高高兴兴等。 然后再练习谁怎样?谁是什么?等句式
之后,还要练习问句、感叹句 ,学会加问号、感叹号。
常见基本句型
1、谁 干什么
①往南 ②飞 ③燕子 ④一群 ⑤排着队
2、谁 在什么地方 干什么
做游戏 ②小朋友 ③在操场上
3、谁 在什么样的地方 干什么
①小马 ②池塘边 ③在 ④喝水 ⑤清清的
4、谁 为 谁 干什么
①为 ②买了 ③皮球 ④妈妈 ⑤一个 ⑥我
5、谁 带 谁 干什么
①带 ②秋游 ③我们 ④老师 ⑤去
6、谁和谁 在什么地方 干什么
①小兔 ②草地上 ③在 ④和 ⑤赛跑 ⑥小马
7、什么地方 有 什么
①美丽的 ②有 ③池塘 ④一朵 ⑤荷花 ⑥里
8、什么地方 有 什么 在干什么
①树林里 ②啄木鸟 ③在 ④为大树 ⑤有 ⑥治病 ⑦一只
9、什么时候, 谁 怎么样地 干什么
秋天 ②一群 ③往南飞 ④小燕子 ⑤排着队
较复杂的句型
10、谁 在什么地方 怎么样地 干什么
①做游戏 ②小朋友 ③在操场上 ④快乐地
11、什么样的谁 在什么地方 怎么样地 干什么
开开心心地 ②小海星 ③玩 ④可爱的 ⑤在 ⑥沙滩上
您可能关注的文档
最近下载
- 超星学习通 群芳谱-《红楼梦》中的女性形象鉴赏(长安大学)尔雅网课答案.pdf
- 2024年民主生活会个人对照检查材料3篇范文.docx VIP
- 《抽样检验培训教材》PPT课件.ppt VIP
- 2021高考作文写作素材:世界八大哲学家的名言+事例.docx
- 《证券投资理论与实务》教学资料:教案资料汇总.doc VIP
- 十进制加减可逆计数器的设计.pdf
- 华为手机结构件可靠性测试方法和要求.pdf
- 机械振动与冲击人体暴露于全身振动的评价第1部分一般要求GBT134411-2007.doc
- 橡胶胶管、硅胶密封圈、橡胶垫片生产项目环境影响报告表.pdf
- 小学英语四年级下册课本知识点(外研版三年级起点).pdf
文档评论(0)