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第二节 影响消费者购买行为的因素 ;
结合你一次购物经历,谈谈你的购买行为主要受到了哪些因素的影响?这样的经历使你对产品形成了怎样的看法?对于以后的购买又会产生的影响?
实训要求:
(1)完成此实训的前提是要有一定的购物经历。
(2)注意你的购买行为过程的阶段的划分。
(3)注意商家营销手段的运用。;概 述;影响消费者购买的因素;1、心理因素;1、心理因素;根据需求层次理论对商品分类;1、心理因素;
选择性注意
客观因素:如刺激强度大、新奇、反复出现等;
??观因素:如需要、动机、知识经验、价值观等。
如消费者在家电商场买电视,他只注意收集电视的品牌和价格等有关电视的信息,而对冰箱等其它家用电器视而不见。
选择性曲解
指人们有选择地将某些信息加以歪曲,使符合自己想象。因此,人们易忽视自己喜爱品牌的缺点和其他品牌的优点。;选择性记忆
指人们由于观点、兴趣、生活经历等不同,对所经历过的事物有选择地记忆、保持、再现。
如“脑白金”广告一播出,消费者对其广告词记忆深刻,“送礼就送脑白金”,但是没有记住脑白金保健品的功效,把“脑白金”曲解为一种送给老年人的礼品,这种效果的出现正是知觉选择性在消费者购买行为中的反映。
市场营销人员应该随时洞察消费者心理活动,利用广告宣传、人员推销等手段,引起他们对产品的关心和注意,诱发欲望和需求,促成消费者的购买行为。;1、心理因素; 消费实践学习;态度
指消费者在购买、使用商品过程中对商品或服务及其有关事物形成的反应倾向,即对商品的好恶、肯定与否定的情感倾向。
消费者若持肯定态度,则会推动其完成购买行为;若持否定态度,则会阻碍甚至中断其购买行为。
思考:面对消费者“态度”这样的心理影响因素,企业该如何应对?;态度
企业和市场营销人员必须做到:
(1)利用各种形式如广告宣传、产品展销、操作表演等向消费者传递产品信息;
(2)提高产品质量,改进产品性能,树立商品信誉和企业形象;
(3)加强产品的售前、售中和售后服务,促进消费者态度的转化。;一、影响消费者行为的心理因素 ;二、影响消费购买行为的个人因素;2、个人因素;教育程度、职业;生活方式;个性;三、影响消费者行为的经济因素;四、影响消费者行为的社会文化因素;(二)亚文化:由于民族信仰或生活方式不同而形成的特定文化群体。
宗教—天主教、基督教、佛教、伊斯兰教
国籍—犹太人、爱尔兰人、“唐人街”
种族—56个民族
地域—南北方、内陆与沿海; 八 大 菜 系 ;(三)社会阶层:在一个社会中具有相对的同质性和持久性的群体。他们按等级排列,每一个阶层成员具有类似的价值观、兴趣爱好和行为方式。
同一社会阶层内的人,其行为更具类似性;
以自己所处的社会阶层来判断社会地位的高低;
社会阶层受职业、收入、教育等多变量的制约;
个人可在一生中可改变自己所处的阶层。;上上层(1%):继承遗产,出生显赫的达官贵人
上层(2%):在职业和业务方面能力非凡,拥有高薪和大量财产,对社会活动和公共事业颇为积极
中上层(12%):无高贵的家庭出身,无多少财产,自由职业者、独立的企业家、以及公司经理等职位
中间层(32%):中等收入的白领和高收入的蓝领工人
劳动层(38%):中等收入的蓝领工人和过着劳动阶层生活方式的人,主要依靠亲朋好友在经济上和道义上的援助,依靠他们介绍就业机会
下层(9%):刚好在贫困线之上,但他们仍在工作
下下层(7%):贫困不堪,常常失业,依靠公众和慈善机构救济; 我国主要社会阶层;(四)相关群体; 2. 相关群体对消费者购买行为的影响:
示范性,即为个人提供可供选择的行为模式或生活方式;
仿效性:即影响人们的价值观、审美观、消费偏好、消费需求,引起人们的仿效欲望;
一致性:即影响人们对产品品种、花色以至品牌的看法和选择,促使人们的行为趋向于某种一致性。
据研究,相关群体对汽车、摩托、服装、食品和药品等产品的购买行为影响较大;对家具、杂志等影响较小。;课堂作业:企业与“明星代言人”;(五)家庭:
社会最基本的组织细胞,最典型的消费单位。
家庭的规模和类型:
(1)核心家庭:夫妻+未婚子女。
(2)主干家庭:三代同堂。
(3)夫妻家庭家庭。;(1)单身期:购买力低,支出中吃穿比重大,冲动。
(2)新婚期(结婚无孩):主要支出仍用于吃穿,但较讲质量。结婚时有一个消费高峰期,有计划。
(3)满巢期1(有孩子未上学):婴儿吃穿。
(4)满巢期2(孩子已上学未工作):幼儿教育。
(5)满巢期3(孩子已工作未成家)
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