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主题班会的种类 主题班会的种类 PAGE3 / NUMPAGES3 主题班会的种类 主题班会的种类 班会是班主任对学生进行教育或安排工作的重要方式，是教育教课活动中不行缺乏的内容。 在班级的组织和管理中，有重要的地位。 往常我们把班会种类分为这样三种： 固定班会、暂时班会、主题班会。 主题班会与暂时、固定班会最大不一样是它要环绕一个主题进行，这个主题就是主题班会最核心的东西。 一般来讲，主题班会是指在必定的阶段环绕某个主题展开，对学生进行思想教育的班会。 其主要功能是德育，经过主题班会对学生进行思想道德的教育。 在主题班会的种类里，从活动种类看，能够分为这样几种种类： 一、体验型。 这是最常有的一种种类，也就是我们在主题班会里面经过对一个主题比较深入的体验，来使学生达到对这个主题的深入理解，进而达到学生进行自我教育的目的。 二、议论型。 对一个问题进行深入地议论。 能够适入选择一个题目，限制必定的范围，组织学生进行准备；也能够分红几个小组，进行准备，形成相对一致的认识，再与其余小组沟通。 三、表演型。 这类种类此刻好多班级活动里面常常被老师采纳。 比方此刻我给大家展现的是一个体验型的班会。 1 / 3 心理剧和道德情形剧在我们学校班级活动里面常常要采纳，这个道德情形剧就是要让学生在班级活动 ——这个主题班会过程中间，经过角色的饰演去体验当时的道德情形。 四、叙事型。 经过一个事件