事业单位数量关系：如何分辨“最有利”和“最不利”.docxVIP

PAGE PAGE 1 事业单位数量关系：如何分辨“最有利”和“最不利” 　　《行政能力职业测验》是事业单位考试中，笔试的一门科目，在漫长的备考路上，数量关系成为了众多考生“眼中钉”、“肉中刺”，更是心中难以承受的痛，望而生畏，苦于不知如何提高。俗话说：“会了不难，难了不会”。其实不管是什么类型的题目，若想提高，需要掌握解题的关键和技巧，那么今天我们就从最不利原则开始学习一下，下面我们就通过例题来分析一下，最不利和最有利的区别。 　　【例】一个布袋中有材质、大小均相同的红球8个，绿球6个，黄球10个，紫球12个，黑球9个。 　　(1)至少从中取出多少个球能够使4个球的颜色相同? 　　(2)至少从中取出多少个球才能保证4个球的颜色相同? 　　我们来分析一下上述两个问题，大家在分析的过程中思考一下两者之间的区别。 　　第(1)题的问法中关键在于“能够使4个球的颜色相同的情况下最少”，那我们思考一下，最好的情况就是取得的4个球是同一个颜色(红或绿或黄或紫或黑)的，此时满足能够使4个球颜色相同情况下的最少，因此至少取出4个球满足题意。 　　第(2)题的问法中关键在于“保证4个球的颜色相同的前提下最少”，思考一下如何能够保证4个球的颜色相同呢?试想一下如果取出的球中，每种颜色的球都有3个，这样再取出任何颜色的球中的一个，就能保证有4个球的颜色相同，并且是保证4个球的颜色