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第五讲 分解因式
考点综述:
分解因式在中考中要求学生了解分解因式的意义及其与整式乘法之间的关系, 并体会两
者之间可以相互转化的辩证思想, 要会用提公因式法以及公式法进行因式分解。 此类考题多
以选择、填空方式出现,探究性、开放性的问题也是考查的热点。
典型例题:
例 1:填空:
(1)(2007 盐城)分解因式: x 2 -9 = .
(2 )( 2008 龙岩 ) 分解因式: a2 ab .
2
(3 )(2007 浙江金华)分解因式: 2 x 18 .
2
(4 )( 2008 年宁波市 ) 分解因式 2x 12x 18 .
解: (1)(x +3 )(x-3 )
(2 ) a( a b)
(3 ) 2( x 3)( x 3)
2
(4 ) 2(x 3)
例 2:分解因式:
(1)(2007 义乌) xy 2 9x
3 2
(2 )(2008 株洲) x 6 x 9x
2 2
解: (1) xy 9x = x (y 9)
= x( y 3)( y 3)
2 2
(2 )原式 = x(x 6x 9) x( x 3)
例 3:(2007 烟台)请你写一个能先提公因式、再运用公式来分解因式的三项式,并写出分
解因式的结果 .
3 2
解:答案不唯一,如: x 6x 9x
例 4:(2006 临安)阅读下列题目的解题过程:
2 2 2 2 4 4
已知 a、b、c 为 ABC 的三边, 且满足 a c b c a b ,试判断 ABC 的形状。
2 2 2 2 4 4
解: a c b c a b ( A )
2 2 2 2 2 2 2
c (a b ) (a b )(a b ) (B)
2 2 2
c a b (C )
ABC是直角三角形
问:(1)上述解题过程, 从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: ;
(2 )错误的原因为: ;
(3)本题正确的结论为: .
解: (1) C
2 2
(2) 没有考虑 a b 0
(3) ABC是直角三角形或等腰三角形
实战演练:
1. (2007 晋江)下列因式分解正确的是( )
2
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