《英语（师范）英语文学导论》课程教学大纲.pdfVIP

《英语文学导论》课程教学大纲 一、课程基本信息 英语文学导论 课程名称 Introduction to English Literature 课程代码 课程性质 必修 开课院部 外国语学院 课程负责人 课程团队 授课学期 5 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 32 学时 学时 （含上机） 课内学时 32 实习 其他 适用专业 英语（师范） 授课语言 全英文 先修课程为 《英语诗歌选读》、《英语短篇小说选读》，通过先修课程， 对先修的 要求 让学生理解掌握英语诗歌、小说的基础知识，具备一定的阅读能力和欣赏 对后续的 后续课程为 《英语文学选读》《毕业论文》，通过本门课程的学习， 能力。 支撑 可为后续课程提供文学中分析要素以及文学批评方法。 本课程在教学过程中，有机融入社会主义核心价值观，用马克思主义的方法 课程思政 设计 论以及批判性思维对文学作品进行赏析，培养学生正确的文学观。通过阅读 分析文学作品，增强对作品中表现的社会生活和人物感情的理解，更深刻地 反思人生、领悟人生，树立起正确的人生观、价值观、世界观。 1 课程定位：本课程是英语（师范）专业本科生专业基础必修课。 课程内容：课程主要内容包括文学的定义、以及文学的分类，以及英语 小说、诗歌、戏剧各主要体裁的要素以及相关的文学批评方法，为深入地进 行文学批评打下基础，培养学生的文学素养。 课程目标：本课程的主要目的让学生掌握和理解关于文学的基本知识、 课程简介 概念范畴，学会运用文学理论的相关知识分析和研究文学作品和文学现象, 培养学生阅读欣赏英语文学原著的能力。通过阅读和分析文学作品，促进学 生语言基本功和人文素质的提高，培养学生较好的文本细读与评论写作的能 力。 主要教学方法：采用建构交往观的教学理念，采用教师讲授主要理论知 识。学生采用小组合作学习的方法进行文学分析，并且课堂展示学习成果。 2 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 3.2理解英语国家各个时 学科素养：掌握英语专业学科的 期主要文学流派、作家 基本知识、基本原理和基本技能 目标1：了解文学的基础知识， 、文学主张，能欣赏一 理解本学科知识体系基本思想和 掌握各类文学体裁及其要素。 般文学作品，准确把握 方法。了解英语学科与其他学科 1 作品主旨，欣赏创作技 以及社会实践的联系，了解基本 巧具备一定的文学创作 的科学知识。 能力，建立起初步的文