《商务英语专业导论商务英语》课程教学大纲.pdfVIP

《商务英语专业导论》课程教学大纲 一、课程基本信息 (中文)商务英语专业导论 课程名称 (英文)Introduction to Business English Specialty 课程代码 课程性质 必修 开课院部 外国语学院 课程负责人 课程团队 授课学期 1 学分/学时 0.5/8 理论 实验 实训 8 0 0 学时 学时 （含上机） 课内学时 8 实习 0 其他 0 适用专业 商务英语 授课语言 中文 本课程要求学生具备相应高中毕业程度的知识、能力及素质基础，包括 对先修的 汉、英语语言知识以及应用能力，社会人文、数理、商品经济学知识，以及 要求 计算机及网络应用能力基础。 本课程可支撑学生全面、深入、有效率地学习当前及后续所有专业课程 对后续的 （如‘综合商务英语’、‘跨文化商务交际’等），为学生建构起对本专业学 支撑 科体系结构及内容的整体性认识以及全局性视野，树立基于强烈职业归属的 学习兴趣动力，以及初步发展基于自主、终身学习意识的学习策略使用能力。 本课程融入对学生的思想政治意识觉悟的培养，使学生成为有社会主义 课程思政 理想、有商业伦理道德、有生态意识、理解个体差异并拥有包容博爱之心的 设计 新时代商务从业人员。 1 课程定位：本课程是为商务英语专业本科生在第一学期所开设的必修 课程，是商务英语学科教育课程中的一门学科基础课。该课程位于商务英 语学科体系中的始端，是对其它各门专业课程的教学内容、目标以及教学 方式的概览，是引领学生正式进入商务英语专业学习、培养学生具备相应 的基础知识、学习动力以及学习方法的必要课程。 课程主要教学内容：包括介绍商务英语的学科定位、教育内涵以及范 畴；商务英语人才核心素质的构成要素；本校商务英语专业课程体系模块 设置、教学计划、学分安排以及毕业要求；各门专业课程的基本内容、教 学形式以及考核方法；大学的学习环境、资源；以及外语学习者个体差异、 课程简介 学习风格、外语学习策略的认识和使用方法技能。 核心学习结果：通过本课程的学习，学生将对其作为未来商务英语专 业人才所需掌握的知识及技能具备整体的了解，能正确定位其职业导向， 树立个人专业发展的主体性意识，同时了解大学的学习环境和学习资源， 掌握基本的学习策略，并能制定明确的学习计划，为大学四年的专业成长 树立正确的学习态度、学习目标以及掌握正确的学习方法。 主要教学方法：本课程依据以学习为中心的、视野覆盖学生的学习目 标、个体差异、学习环境以及学习策略的生态型教学理念;主要采用包括 讲授、小组讨论、工作坊的混合教学法。 2 二、课程目标及对毕业要