网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《行路难》教学设计.pdfVIP

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读3页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《行路难》公开课 3 月 20 日 教学目标: 1、了解关于李白的常识及诗人写该诗的背景。 2、引导学生透过背景和精炼的词语有感情的朗读诗歌,直至背诵。 3、通过反复诵读,体会诗人怀才不遇的情怀和悲愤中不乏豪迈、失意中仍怀希 望的思想境界。 4 、 把握诗人情感的起伏变化,学习诗人积极乐观的精神。 教学重点: 深入理解诗人的内心情感,并有感情的朗读此诗直至背诵。 教学难点: 理解诗中的典故及其作用, 领悟诗中跌宕起伏的感情, 跳跃式的思维, 以及高昂 的气势。

文档评论(0)

藏灵阁 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6124135152000030
认证主体深圳市南山区美旭的衣橱服饰店
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92440300MA5GRW267R

1亿VIP精品文档

相关文档