中考化学信息题专题复习.pdfVIP

信息题复习 信息给予题又称新情景题，简称信息题。由于此类试题情景新、知识活、能力要求高， 在近两年的中考和竞赛试题中频频亮相。 信息给予题题型丰富多样， 知识覆盖面广， 要求考 生能快速、 准确、全面地在短时间内获取有用信息的临场阅读理解能力、观察分析能力、抽 象和概括能力、综合类比能力、数据处理能力、信息迁移能力（即学即用）以及快速运用一 系列的思维活动创造性地解决问题的能力。以下是对典型信息题从十个方面进行分类解析。 一、考查气体的性质、制备和收集的信息题 例 1：如图 1 装置可以收集下列气体：氢气、甲烷、二氧化碳、二氧化硫。 （1）若集气瓶是干燥的，气体由 A 进入，可收集的气体有 ________ （填名称）。 （2 ）若将集气瓶装满水，可以收集并测量氢气和甲烷的体积，此时氢气和甲烷表现的 性质是 ________ ，气体应由 ________ 管进入，由 ________ 管通向量筒。 图 1 解析： 这是一道典型的图象信息题。 图象提供了两个信息： 一个是集气瓶口向上且在瓶 口塞有双孔橡皮塞； 一个是导气管一长一短。 另外还有一个隐含信息： 气体相对分子质量比 29 大，则气体密度比空气密度大。再联系我们收集气体所采取的方法，若气体“长进（ A ） 短出（ B）”，就是向上排气法，则收集密度比空气大的气体。装满水后，收集氢气和甲烷， 则相当于用排水法收集气体，要将瓶中的水排出来，此时气体应“短进（ B ）长出（ A ）”。 答案： （1）二氧化碳，二氧化硫； （2 ）难溶于水， B ，A 。 二、考查物质变化的信息题 例 2 ：氯气和氧气都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷发生反应。已知 O2 和 CH 4 充分反应后的生成物是 CO2 和 H2O ，据此可推知， Cl2 和 CH 4 充分反应后的生成 物是（ ） A ．C 和 HCl B ．CCl 4 和 Cl2 2 2 和 H2 4 和 HCl C ．CH Cl D ．CCl 解析：这是一道化学反应生成物判断的信息迁移题。 解答本题的关键是要将题给信息 “它 们都能跟甲烷发生反应”和“已知 O 和 CH 充分反应后的生成物是 CO 和 H O ”二者之间 2 4 2 2 很快建立信息桥梁， 并迁移到 Cl 和 CH 反应上来。 根据 O 和 CH 充分反应的生成物是 CO 2 4 2 4 2 和 H2O ，则可推知 Cl2 和 CH4 反应时，其生成物只需将 CO2 和 H2O 中的 O 换成 Cl ，再根据 化合价代数和为零的原则正确写出生成物化学式即可。 答案： （D ）。 三、根据用途考查物质性质的信息题 例 3： “轻轨电车” （如图 2 ）是近年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的优点。当 轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。选择 石墨作电刷材料是因为其具有下列性质： 图 2 ①______________________ ； ②______________________ ； ③______________________ ； 解析： 本题以真实图片情景的形式出现， 体现了化学的价值在于应用。 从文字信息和图