事业单位党支部成员党史学习教育组织生活会个人对照检视剖析3篇汇编.doc

事业单位党支部成员党史学习教育组织生活会个人对照检视剖析3篇汇编.doc

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
党史学习教育专题民主生活会领导干部个人检视剖析材料 按照市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的有关部署要求,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加“我为群众办实事”活动,做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在深入调研、征求意见、谈心谈话、问题梳理的基础上,结合自身思想、工作和生活实际,认真查找存在的突出问题,分析问题产生的原因,明确了下一步整改举措。现检视剖析如下。 一、检视查找的主要问题 (一)在党史学习方面。 一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,对党史钻研的不深、不透,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我们党的艰难发展历程不够深刻,只注重表面学习,满足于片面地引用个别原理,没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与党史的学习有效衔接。二是党史学习的领悟力较弱。党史学习往往只注重内容本身,离深层次领悟党史理论精髓还有差距,片面认为学习党史仅仅是阅读几篇理论文章、听听几场讲座,大多时候仍是满足于照本宣科、照搬照抄,缺乏较强的理论领悟力,没有花时间深入研究党史各领域、各部分体现出的价值导向。三是学以致用做的不够好。在学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等党史著作时,存在教条主义和本本主义的情况,学习方法有些死板,存在就书本学习书本、就理论学习理论,记在笔记本上的东西与工作需求有脱节的现象,运用新思想、新理论解决实际问题的能力还有差距,学以致用、融会贯通成效不理想。 (二)对照党章党规方面。 一是落实个人报告事项不到位,在对党绝对忠诚上有差距。对《领导干部报告个人有关事项规定》和党政领导干部在企业兼职(任职)等党的政治纪律和政治规矩学习不深不透,在落实个人出国证件、妻子兼职、女儿办公司等报告事项不及时,在对党绝对忠诚上有了差距,在如实报告、对党绝对忠诚的“试金石”上有了褪色。二是批评与自我批评抓的不牢,落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上,满足于一年一次的民主生活会,平时与干部职工交心谈心较少,没有更多听取大家对自己的工作意见建议,在以普通党员参加支部民主生活会的时候,也是听到赞歌多,批评建议少,自我批评做的不深。在贯彻执行民主集中制上,有时存在议事决策急躁,不待班子成员发表意见就拍板的“一言堂”情况,在形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管党治党督促检查不够,在抓细抓实抓严上有差距。认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务,对主体责任的落实仅仅满足于开个会、讲个话和提要求,直接过问、具体指导时间少,抓落实少,到基层督查落实少。在制度执行方面刚性不够,在责任追究上失之于宽、失之于软。如对个别干部迟到早退、不遵守机关制度的现象以批评教育为主,较真碰硬不够。 (三)在担当作为方面。 一是进取意识减退,执行不力。觉得自己是“老革命”,产生了自满思想,导致迎难而上的劲头不足,进取意识减退。如针对疫情形势下我市企业研发投入不足的现状,本可以借鉴省上和其他市州先进的做法开展工作,但是受市本级财政经费不足的限制,一直没有铺开工作,去引导支持企业开展检验检测服务,没有激发企业大力开展研发活动。二是履职责任弱化,落实不力。在推进党史学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,对一些涉及面广、难度系数大的工作习惯等一等、看一看,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不善于用党史学习教育成果来解决发展中面临的一些难点、痛点、堵点问题。三是担当勇气衰减,行动不力。在面临经济下行和新冠肺炎疫情冲击的复杂形势下,对如何深入推动经济高质量发展,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展主动思考研究不够,主动担当作为勇气不足。比如,在项目争取等工作上,本人遇到困难有打退堂鼓的想法,碰到矛盾有回避的念头,不敢挑担子,怕承担责任。 (四)在为民服务方面。 一是落实“我为群众办实事”做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全,进取精神逐渐消退,理想信念有所淡化。如在解决群众需求和产业发展需求上,对群众问题究竟解决了没有、后期效果怎么样跟踪不够,与习近平总书记“创新为了人民”有差距。二是密切联系群众、工作接“地气”不够。把大部分精力放在了业务工作上,对群众实际困难和反映的问题,被动解决较多、主动化解较少,没有更多的站在群众的立场去考虑,联系服务群众制度落实不到位。到帮扶村走访调研有上午8点去、中午就返回的情况,与基层群众面对面交流少,对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深,导致一些决策措施实效不好。三是为民服务的宗旨观

文档评论(0)

157****9686 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档