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- 约 5页
- 2021-08-01 发布于北京
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18 在长江源头各拉丹冬
教学目标
1.理解游记的特点,理清文章的脉络。
2 .有感情地朗读课文,在朗读中感受各拉丹冬雪山的壮美,感悟长江源头
的神异不凡。
3.抓住关键句,品味文章的语言魅力,理解关键词句的含义。
4 .领会文章蕴含着的深刻意义——自然的伟力,民族精神的源头。
教学重难点 :感受各拉丹东雪山的壮美;品味文章语言魅力。
教学用具 :多媒体课件
教学时间 :二课时
教学过程
第一课时
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