行测答题技巧：整体思想法巧解数学运算题.docxVIP

PAGE PAGE 1 行测答题技巧：整体思想法巧解数学运算题 　　“整体思想”在考试中如何被应用了的呢?以下通过几个例子进行理解： 　　【例1】某城市有A、B、C、D四个区，B、C、D三区的面积之和是A的14倍，A、C、D三区的面积之和是B的9倍，A、B、D三区的面积之和是C区的2倍，则A、B、C三区的面积之和是D区的( )。 　　A.1倍 B.1.5倍 C.2倍 D.3倍 　　【解析】根据本题的条件我们可以很容易地列出如下方程组： 　　而题目所要求的是(A+B+C)和D的关系，如果直接根据上面的式子找它们之间的彼此关系会比较麻烦，此时如果我们应用整体思想来看待就比较方便。我们记“总=A+B+C+D”，则根据上面的方程组我们可以得出如下关系式： 　　因此A+B+C=1/2总，D=1/2总，答案为A。 　　【例2】某市有甲、乙、丙三个工程队，工作效率比为3∶4∶5。甲队单独完成A工程需要25天，丙队单独完成B工程需要9天。现由甲队负责B工程，乙队负责A工程，而丙队先帮甲队工作若干天后转去帮助乙队工作。如希望两个工程同时开工同时竣工，则丙队要帮乙队工作多少天?( ) 　　A.6 B.7 C.8 D.9 　　【解析】本题我们也可以通过整体思想进行求解。由于题目中给了“两个工程同时开工同时竣工这样的条件”，因此可以把A工程和B工程看成一个整体，教给甲、乙、丙三个人去