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班主任教师期末教学工作总结
班主任教师的教学工作总结
一年就这样结束了,不过结束的很有意义,因为我又在我的工作岗位上完美
的完成了一年,我又乐意在岁末的时候快乐的度过一年。下面就是本人的教学工作
总结:
一年来,我没有出现过任何的生病请假,作为一个教师,我没有缺席学生的
一堂课,我也没有迟到早退过一次,虽然这是对老师最起码的要求,可是真的实现
起来是有一点难度的,不过我也算顺利的完成了任务。
一年来,本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学
原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听
课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较
完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不
断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一、教育教学方面
1、在班主任工作上。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学
校的每一天,既教书又育人 ! 一是用心关怀。关爱每一个孩子,使他们因为有我这
样的班主任,每天能快乐充实 ; 同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这
是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回
家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,
完美自我形象 ; 学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少
批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失 ; 用期待的心态去等待他们的
每一点进步 ; 用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点 ; 用喜悦的心情去赞许他们的
每一份成功。
二是注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到
的,我首先做到。
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三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队
活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创
建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。
2、在知识学习上。
虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高。
一是向书本学习。我经常阅读《小学教育》、《优秀教案选》等各类书籍,
并且报考了本科自学考试,以便于在学历上在知识上进一步提高自己,为自己的大
脑充电。
二是向同志学习。无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听
课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领
悟教学艺术。
3、在教学工作上。
我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三
个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概
念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,
能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。
二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,
调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产
生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面
向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减
轻学生负担。
三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。小学生好动、
爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针
对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到
教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生计划和目
标。使其都有自己的“私人教师”。
二、思想政治方面
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在一年中,我在思想上严于律已,热爱党的事来,在今年上半年我递交了入
党申请书。所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一年来我积极在学习《党
章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积
极配合领导和同事
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