高校教师系列专业技术职称评审工作实施方案.pdf

武汉理工大学 2018年教师系列中 ( 初) 级专业技术 职称评审工作实施方案 为做好我校 2018年度教师系列中 ( 初) 级专业技术职称评审工 作，创新人才评价机制， 根据湖北省教育厅、 湖北省人力资源和社 会保障厅 《关于做好2018年度高校教师系列专业技术职称评审工作 的通知》 ( 鄂教通〔 2018〕468号) 文件精神，结合我校实际，特制 定本方案。 一、指导思想 严格按照教育厅的统一部署与要求，建立我校教师系列 ( 含实 验技术系列 ) 中( 初) 级评审体系，完善以品德、能力、业绩为导向 的专业技术人才评价机制。 紧密结合我校教师系列中 ( 初) 级专业技 术岗位设置实际，严把条件关、突出业绩、科学评价、确保质量， 促进教师职称结构优化，实施人才强校战略。 二、基本原则 1．坚持公正、公平、公开； 2．坚持德才兼备、注重实绩、倾向教学一线。 三、组织领导 ( 一) 为切实加强职称评审工作的领导，学校成立中 ( 初) 级职称 评审领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 职责： 1. 负责本校职称改革有关工作； 2. 制定评审工作方案； (1) 参评学科 ( 专业 ) 岗位职数情况、人数与层级情况； (2) 评审工作程序； (3) 评委库的组建情况及花名册； (4) 评委会的组建情况； (5) 评审实施细则； (6) 纪律监督委员会组成及职责； (7) 投诉举报受理委员会组成及职责； (8) 评审时间进度安排等。 3. 公布授权评审层级及学科 ( 专业 ) ； 4. 组建评委库； 5. 组建评委会； 6. 组建评审纪律监督委员会； 7. 组建投诉举报受理委员会； 8. 组织评审实施。 ( 二) 领导小组下设办公室 ( 办公室设在人事处 ) 、资格审查委员 会、评审纪律监督委员会、投诉举报受理委员会、评审委员会。 1. 办公室 主 任： 成 员： 职责： (1) 受理委托材料； (2) 对评审材料 ( 信息) 进行整理汇总报评审领导小组； (3) 负责起草专业技术职称评审方案， 组织参评人员学习相关文 件，发放相关资料、表格等； — 2— (4) 负责所有材料的格式和真实性的审核； (5) 主持专业技术职称评审的日常工作； (6) 组织召开领导小组和工作小组相关会议； (7) 组织召开专业技术职务评审会议，并为会议提供相关材料； (8) 负责材料汇总，评审结果公示，起草拟任文件等。 (9) 领导小组授权的其他工作。 2. 资格审查委员会 主 任： 委 员： 职责： (1) 对任课教师或实验员在任职期间进行教学考核，并作出优 秀、良好、合格、不合格四个等级的结论，作为申报中（初）级以 上专业技术职务的依据。 (2) 审核所授课程和课时的真实性。 (3) 审核科研课题情况的真实性。 (4) 审核科研论文的真实性和级别 ( 国家级、省级等 ) 。 (5) 对申报人员的申报材料进行审核、评议和推荐，写出明确 的推荐意见，提供申报人员的基本信息 ( 含文字表格和电子文档 ) 。 3. 评审纪律监督委员会 主 任： 委 员： 职责： (1) 参与评委专家的抽取与监督； (2) 对评委及工作人员提出纪律要求并监督； —3— (3) 全程参与监督