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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
中级社会工作者单项选择题试卷(中级社会工作者)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、下列属于任务中心模式的治疗技巧的是( )。 A.有系统 B.探究 C.组织 方向引导2、小组工作者在( )中扮演中介者和使能者的角色。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.发展模式 互动模式3、解决家庭问题时社会工作者一般采用( )。 A.个案工作方法 B.团体工作方法 C.小组工作方法 社区工作方法4、( )是人们在实际处境中快速流动的意识形态,处于意识的下层。 A.自动念头 B.图式 C.意识 潜意识5、服务对象,男,三年制专科生,市场营销专业,目前正在进行毕业实习,实习单位中的错综复杂的人际关系使他烦恼不已。他情绪很低落,不想再去实习单位,要求系部给他另外换一家单位,否则就不去单位实习。服务对象对社会感到失望、害怕,不想毕业,而且所学专业是市场营销,需要较强的人际交往能力。服务对象认为自己差劲透顶,不可能找到工作,即使找到也不能胜任。在班主任的鼓励下,他来到学校个案工作室要求提供咨询。社会工作者告诉服务对象一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整服务对象原来的行为方式。社会工作者在此个案中主要扮演( )角色。 A.使能者 B.教育者 C.联系人 治疗者6、美国著名的心理学家马斯洛提出的( )对社会工作的影响很大。 A.社会诊断论 B.社会学习论 C.需要层次论 认知发展理论7、20世纪20~60年代,美国临床社会工作的主导理论是( )。 A.精神分析理论 B.人本主义和存在主义理论 C.增能理论 社会支持理论8、在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小黄策划在国庆节举办社区运动会,以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台,从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的( )阶段开展。 A.启动 B.准备 C.巩固 评估9、解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。这在罗夫曼关于社区工作的目标分类中属于( )。 A.过程目标 B.终极目标 C.任务目标 短期目标10、李丽刚住进“利君小区”,由于平日很忙,也没顾得上到处转转,对该社区的情况不甚了解,这给她的生活带来了不少困扰,而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略为( )。 A.促进居民之间的交流 B.团结邻里 C.社区教育 提供服务和发展资源11、在社会服务方案策划的目标制定阶段,目标优先次序的界定主要需要考虑的是( )。 A.环境因素 B.服务对象的发展阶段与特点 C.机构的目标 可拥有和可动员的资源12、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是( )。 A.促进人与l 扩展完成期15、关于社会工作和社会工作领域的说法,正确的是( )。 A.心理健康服务就是临床心理治疗 B.医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务 C.协助农民增加收入是农村社会工作的部分内容 制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容16、“制定小组规范,塑造信任的小组气氛”,是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?( ) A.小组工作准备阶段 B.小组工作开始阶段 C.小组工作中期转折阶段 小组后期成熟阶段17、某大学社会工作系每年都要给新入校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组员的共同成长。这运用了小组工作中的( )模式。 A.互动 B.发展 C.治疗 社会目标18、某社会服务机构进行薪资改革后,员工的工作积极性明显下降,机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑,机构负责人组织员工开会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在
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