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六年级下册语文期末试卷
一、积累我最棒
1.读拼音写汉字,并补充音调
Ming yu ying bi kong bu duan lian
( )( )( )( )
2.精挑细选。
下面按音序排列正确的一组是:()
A春夏秋冬B风霜雨雪
C东西南北D刀光剑影
3. 照样子,做一做。
例、假(假如)烤()协()
暇(无暇)()()
4.到四字词语园中走一走,你一定会有惊喜的发现。
A“集思广益、发愤图强”都是最新工作态度工作精神的成语,我也能写出这样的词语:()、()。
B写出由事物联想到的四字词语。
人物 周恩来()詹天佑( ) 我的老师( )
景物 夏天 ( ) 草原( ) 校园 ( )
5.日积月累巧应用。
1、小明约同学八点在操场见面,可小明姗姗来迟,你知道后会对他说( )
2、“但存方寸地,留与子孙耕。”与这句名言一样告诉我们( )
6.我积累的歇后语。孔明借东风----(),有关“三国”的歇后语,我积累的还有( )
7.句子万花筒。
(1)用关联词连成一句话。
天还在下雨。你别想出去玩。
( )
(2)这件事给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击。(改反问句)
(3)月光照在姑娘的脸上,(扩写,至少扩两处)
(4)小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.(用修改符号修改病句)
阅读
学溜冰
从前有一位体育老师,教我们溜冰。
开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
我想,椅子真是好!
于是,我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。
老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?
不要以为你离开某人就活不下去!
更不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
1、读拼音写词语
nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。
第一段:( )
第二段:( )
3、故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?
4、当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?
5、你怎样理解故事中“椅子”的含义?
6、文章结尾 “坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?
7、读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。
三、习作
题目:1、我真___________
要求:(1)把题目补充完整。
(2)通过一件具体的事例,写出自己的某一种心情或感受。
(3)写一篇400左右的记叙文。
(4)不能写真实姓名、真实地名。
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