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一年级下册语文语文园地八教学设计教学目标在看图读词语的过程中准确识记卫巾擦刷皂澡梳盆等字重点在看图识字的过程中发现生字部首与其意思的联系初步树立归类识字的意识难点理解高兴生气害怕难过的意思会用它们说话写话和大人一起朗读故事明白主要描述的是什么内容知道哪只白鹤找到了鱼懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因启发学生凡事要善于动脑筋注意事物的变化这样做才能符合实际把事情做好达到预期目的感受中国语言的趣味和魅力培养学生积极主动识字的兴趣和习惯课前准备制作多媒体课件字卡教师字卡学生教学过程一情境导入识字加油站导言
一年级下册语文《语文园地八》教学设计
教学目标
在看图读词语的过程中,准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、
盆”等字。 ( 重点 )
在看图识字的过程中, 发现生字部首与其意思的联系, 初步树立归
类识字的意识。 ( 难点 )
理解“高兴、生气、害怕、难过”的意思,会用它们说话、写话。
和大人一起朗读故事, 明白主要描述的是什么内容, 知道哪只白鹤
找到了鱼, 懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因, 启发学生凡事要善于
动脑筋,注意事物的变化,这样做才能符合实际,把事情做好,达到
预期目的。
感受中国语言的趣味和魅力,培养学生积极主动识字的兴趣和习
惯。
课前准备
制作多媒体课件、字卡。 (教师
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