一年级下册语文《语文园地八》教学设计.docx

一年级下册语文《语文园地八》教学设计.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一年级下册语文语文园地八教学设计教学目标在看图读词语的过程中准确识记卫巾擦刷皂澡梳盆等字重点在看图识字的过程中发现生字部首与其意思的联系初步树立归类识字的意识难点理解高兴生气害怕难过的意思会用它们说话写话和大人一起朗读故事明白主要描述的是什么内容知道哪只白鹤找到了鱼懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因启发学生凡事要善于动脑筋注意事物的变化这样做才能符合实际把事情做好达到预期目的感受中国语言的趣味和魅力培养学生积极主动识字的兴趣和习惯课前准备制作多媒体课件字卡教师字卡学生教学过程一情境导入识字加油站导言

一年级下册语文《语文园地八》教学设计 教学目标 在看图读词语的过程中,准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、 盆”等字。 ( 重点 ) 在看图识字的过程中, 发现生字部首与其意思的联系, 初步树立归 类识字的意识。 ( 难点 ) 理解“高兴、生气、害怕、难过”的意思,会用它们说话、写话。 和大人一起朗读故事, 明白主要描述的是什么内容, 知道哪只白鹤 找到了鱼, 懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因, 启发学生凡事要善于 动脑筋,注意事物的变化,这样做才能符合实际,把事情做好,达到 预期目的。 感受中国语言的趣味和魅力,培养学生积极主动识字的兴趣和习 惯。 课前准备 制作多媒体课件、字卡。 (教师

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****9471 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6154030023000021

1亿VIP精品文档

相关文档